传承红色基因爱国主题活动总结（合集12篇）。
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到征文吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写12篇优秀的征文呢？以下是小编精心整理的传承红色基因主题征文，仅供参考，大家一起来看看吧。
传承红色基因爱国主题活动总结 篇1
董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰……一个个坚贞不屈的革命烈士为了人民的利益，为了祖国的幸福明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友，为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!还有“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪……”的长征精神，对于我们新世纪的一代，或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄，但这段历史，还是带给我们无数的深思，值得我们去揣摩，去学习。
“勿忘国耻，振兴中华!”作为新时代的接班人，我们应该把这种红色革命精神传承下来，作为小学生的我们，需要在学习中发扬，在校园中发扬，在做人处事中发扬，在一点一滴的成长道路上发扬，在为祖国的建设中发扬。因此，我们要挣做一个合格的小学生，在家里帮父母做一些力所能及的事情，在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人，在校外的公交车上给人让座……使自己成为一个合格的青少年。
曾经在我们这片充满生机和花红柳绿的`大陆上，有多少革命烈士曾在这片土地上浴血奋战，然而他们这样做为的就是我们祖国的今天，所以祖国的今天都是用他们的鲜血与灵魂换来的，并且他们还给遗留下昂贵的红色革命精神，但这种精神是需要传承下去的，大家要知道什么是崇高的精神?下面我就给你讲一讲吧!
可是在今天和平的环境里，我们当代人是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己：上班混日子，一杯茶，一支烟，一台电脑或一部手机看半天，理想信念淡漠，精神涣散，得过且过，做一天和尚撞一天钟，还有一些青少年自立、自强意识差，自私、自利观念强，缺乏爱心与同情心，遇到一点困难就退避三舍，受到一点挫折就寻死觅活，更有许多领导干部权力观与政绩观错位现象严重。遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下，创造出无数壮举的壮举，现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去，没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月，有的则是过于安逸的生活。殊不知，生于忧患死于安乐，当十九大提出全面建成小康社会的时候，他们应该好好地反思自己。
传承红色基因爱国主题活动总结 篇2
培根说:“读史使人明智”。所以从小到大，历史就以它特有的方式潜藏在我们的书本知识之中。但学的最多的，往往是我们最有把握，也最容易忽略的。就像“红色经典”这一类书，在图书馆中，就很少用心研读。
最近细数翻看几部。真实震撼，也颇具传奇色彩。
所谓真实，是它对历史的再现，让我们又回顾了那一段又一段激烈却又震颤人心的革命经历。它不仅是一部经久不衰的战争史，也是一次让全中国人民都刻骨铭心的`血泪史。落后就要挨打，软弱妥协就要节节败退。中国共产党的领导，并非无瑕，但是没有人可以否认，没有中国共产党一次又一次的牺牲以及坚持，就没有现如今如此强大和蒸蒸日上的中国。谁也不能够质疑，只有中国共产党的领导，才会让我们如此安享太平，扬眉吐气。
所谓传奇，是那一个个闪耀在我们心中的革命烈士，历历在目，数不胜数。名垂千古的，无名或者不为人知的，他们铸就的传奇，血染了我们的红旗，震彻了我们的灵魂，也辉煌了我们的历史。
红书，并非爱不释手，但每次翻看，都有奋进，决心和立志变强的感情涤荡心底。并不是每个国家都如此辉煌和挫败过，也并非所有领导层都如此强硬和牺牲过。这个国家，像神话一样，大起大落，却又永远闪耀在东方，在最落魄的时候依然散发光芒，用自己仅有的力量坚持和平共处，帮助邻国。曾经那样奋斗过的中国人民，那样英武决断的中国共产党，那样惊心动魄的一段历史，这个世界轮回，正在慢慢好转，又一段辉煌，在东方，慢慢酝酿兴起。
传承红色基因爱国主题活动总结 篇3
今年9月17日是全民国防教育日。按照文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“传承红色基因，共建巩固国防”这个主题，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。
一、加强宣传教育，营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，明确今年9月20日是全民国防教育日，知道“关心国家安全，维护海洋权益”这个主题。
通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。
二、开展“五个一”专题教育活动。
结合我校实际情况，开展国防专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。
在9月8日至9月12日，各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的`主题班会，在主题班会上，学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。另外，组织全校学生，利用班队课观看优秀国防教育影片，再利用晨会进行观后感的交流。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。
传承红色基因爱国主题活动总结 篇4
为进一步开展好“不忘初心，牢记使命”主题教育，让广大党员干部接受革命传统教育，传承弘扬革命精神，提高思想政治素质，10月23日下午，学校领导班子、部分党员干部到方山镇党建展览馆、方山寨等地学习参观。
方山镇党建展览馆依托于上世纪五十年代方山钢铁人民公社的老院落打造而成，有党建历史和廉政教育两部分组成，整个展馆涵盖方山抗战史、艰苦奋斗史、改革开放开拓史与反腐倡廉教育警示等内容，展现了方山这片热土艰苦卓绝、浴血奋战的光辉历史，方山儿女为了民族独立、人民解放、前仆后继、光荣牺牲的崇高精神，方山人民务实、开拓、创新的精神风貌。
党员们参观考察了党建展览馆，认真聆听了讲解员的介绍，通过看图片资料和实物，了解到每个文物所蕴含的历史信息。大家重温了先烈们的英勇事迹和光辉历史，重温老一辈革命家艰苦奋斗的创业历程，从他们身上汲取伟大的精神力量，对老一辈革命工作者不畏艰辛、甘于奉献的革命精神有了更加深刻的体会。
参观后，全体党员在方山钢铁人民公社“毛主席请示台”前，面对党旗，举起右手，重温了入党誓词，做出庄严承诺，争做合格党员。
方山寨作为方山镇的主要标志之一，包含有古方雷氏封邑碑、方氏会馆、豫西抗日纪念馆和豫西抗日英雄广场等景点。豫西抗日纪念馆记载了禹西战役“奇袭方山寨”在此打响的.事迹，陈述了无数革命烈士的丰功伟绩。我校党员在豫西抗战纪念馆重温了方山袭击战的激荡，重生了革命党人的力量。豫西抗战英雄广场的补建更是填补了禹州市抗日纪念馆的空白，为打造爱国主义特色小镇添上重要的一笔。豫西抗战英雄广场的建立深切缅怀了革命先烈的丰功伟绩，颂扬了革命先烈的崇高精神，传承红色基因，铭记历史，不忘初心，激励后人。
缅怀，是为了更好地前进发展；回望，是为了更好地铭记历史。通过缅怀先烈、重温入党誓词等方式，大家在革命的圣地，经过了灵魂的触动和思想的洗涤，增强了时刻保持“不忘初心、牢记使命”的政治定力，在今后的工作中，将以时不我待的责任感、使命感，发挥好党员先锋模范作用，认真履职、踏实干事，助推学校事业高质量发展。
传承红色基因爱国主题活动总结 篇5
9月，我校启动了“国防教育月”活动，在全校范围内开展一系列丰富多彩的国防教育活动。
国防教育是新生思想政治教育工作的有效载体，是贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的`社会主义新人的客观要求。我校把学生国防教育作为一项重要任务来抓。学校广泛发动，深入宣传，将国防教育理念深入人心。我校利用休息时间组织新生观看了“红色战争影片”，让同学们重温了那战火纷飞的时代，使同学们意识到国防的重要性。同时，我校各班以班级为单位，要求各班级定时召开班会进行学习，让同学们深入了解国防知识。
园艺场小学积极开展国防教育活动，把军事理论教学与同学们喜闻乐见的活动相结合，使同学们在活动中增长了国防知识，激发了爱国热情。同时，在促进学校优良学风建设等方面发挥重大作用。
传承红色基因爱国主题活动总结 篇6
“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪……”每当听到这首激动人心的歌曲时，我的内心总会涌起一种莫名的感动。五星红旗，是我们祖国的象征，是无数的革命先烈用热血染就了这天空中迎风飘扬的鲜红。在这鲜艳的红色里，我看见了林祥谦、赵一曼、江姐、黄继光……一个个坚定的身影，像一道道流星，划过历史的长空，形成了红色的光芒，照耀着我们的理想和信念，激发着我们的爱国情怀。
我爱这艳艳的红……
五星红旗，凝聚了千千万万革命者的追求与信仰，倾注了亿万人民对祖国的深情挚爱。我热爱祖国，热爱五星红旗，热爱红领巾。每天，胸前佩戴红领巾，时刻牢记肩上的责任与历史的重托，时刻提醒着自己是一名光荣的少先队员，要用实际行动践行在队旗下的宣誓：在队会时间，带领大队委走进低年级教室进行队旗前教育，宣传红领巾是少先队员最鲜明的标志，佩戴红领巾，更要爱护红领巾，手把手教会低年段的小同学行队礼、向国旗致敬;参加“穿红军服，唱红军歌，走红军路”缅怀革命先烈、探索革命道路的实践，传承红色基因;通过红领巾广播站，向大家宣讲革命前辈们的.红色故事，宣讲在那场没有硝烟的抗疫斗争中，举国上下，众志成城，抗击疫情的壮举……
我爱这艳艳的红……
每逢周一，作为升旗仪式主持人和指挥，我心中格外自豪，同时也多了一份神圣的使命感。在周日，我把红领巾洗干净，叠放好，熨烫好专门为升旗仪式准备的崭新校服，不停地练习指挥手法。当我怀着崇敬的心情站在主席台喊出“升国旗，奏国歌”的时候，当我五指并拢高举过头，行着队礼仰视着五星红旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起的时候，我骄傲我是中国人;当我指挥着全体师生齐声高唱国歌时，我早已心潮澎湃，这是先烈们用生命谱写的《义勇军进行曲》，是中华民族的最强声音，是永恒的红色旋律，激励着我们为中华民族的伟大复兴勇往前行，我骄傲我是中国人。
少年智则国智，少年强则国强。作为一名少先队员，应该珍惜现在的和平时光，刻苦学习，努力拼搏;应该传承红色基因，把更多的红色故事分享给身边的同学，一起用红色精神的养分，时刻滋养着我们的梦想;应该用心听每一节课，认真完成每一次作业，坚定理想信念，磨砺坚强意志，锻炼强壮体魄，用实际行动来热爱我们伟大的祖国伟大的党!
今天，我们站在这里因为五星红旗而骄傲，明日，祖国人民站在红旗下，因我们而自豪!
同学们，让我们与胸前的红领巾相伴，做一名光荣而优秀的新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着!
传承红色基因爱国主题活动总结 篇7
经历倒下去的惨痛，才能理解站起来利益；饱受跪着的委屈屈辱，才能体会到站立的尊严。1984年的鸦片战争开启了近代中国的屈辱，千百万爱国志士浴血奋战，宁死不屈，终于结束了受压迫、受侵略的历史，挺直腰杆站起来了。谁能想象到一个15岁的小女孩儿为了祖国、为了人民、为了共产主义，将自己宝贵的生命献给了新中国，这个小女孩就是刘胡兰。
我们移步到刘胡兰纪念馆，首先可以清楚的看到一块高大的石碑，上面刻着“生的伟大，死的光荣”八个醒目的大字，这是毛主席对刘胡兰的最高评价。刘胡兰的父母都是革命党人，她从小就饱受了战争的苦难，受到了父母的极大影响，年仅十来岁就到处给红军送情报，照护伤员。由于叛徒的告密，敌人找到了刘胡兰所在的村庄并施行搜捕。刘胡兰听闻了消息，原本有充分的时间撤离，她却不愿看到一个个老百姓被无辜的杀害，便依然地站了出来。面对敌人的恐吓刘胡兰宁死不说出共产党的秘密，最后英勇地牺牲在敌人的'砍刀下。我记得他临终前说过这样的一句话令人感动的话语：怕死就不当共产党。
十五岁呀！只有十五岁的小女孩儿为了共产主义，为了老百姓义无反顾的献出自己幼小的生命。
新中国就是在这样的共产党人的持续奋斗下诞生。新中国的成立使中国人民从此走出了“跪”着生活的深渊，挺直脊梁“站”立于世界东方。
我们要传承红色基因，争做社会主义的建设者和接班人。
传承红色基因爱国主题活动总结 篇8
大地已经面貌一新！我们坐在漂亮的教室，暖和的阳光、光明的窗户、琅琅的书声，全部这些都说明我们已经进入一个漂亮的全新时代，时代催人奋勉向上。校内里树木沙沙的摇摆、小鸟美丽的歌颂、操场上恣意挥洒汗水的青春，都使校内成为独特的风景。然而，当我捧着书本读到了往日的那些峥嵘岁月，早在儿时，我的心中便留下了红色的记忆。红色是最古老的颜色，也是中国人最早关注的颜色。在中国古代，红色是幸运色，是财宝的象征，可以驱病辟邪；在戏剧里，红脸关公是忠诚正义的代表；而在中国近代史上，以毛泽东同志为代表的中国共产党人所领导的新民主主义革命被称为红色的海洋。
什么是红色基因呢？红色基因是中国共产党领导全国各族人民高举马列主义和毛泽东思想的旗帜，同时吸取中华优秀传统文化养分而形成的有中国特色的一系列革命优良传统。红色基因是中国共产党区分于其他一切政党的显明标记；是为了解放劳苦大众而奋斗究竟的革命意志；是天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀；是视死如归、至死不屈的民族气节；是百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。红色基因是宏大的长征精神，是宏大的抗战精神，是宏大的建设祖国热忱。
红色基因是我们的根！行程万里，不忘初心，这句话证明白崇高的志向信念肯定要坚持下去。新时代是奋斗者的时代，有幻想、有奋斗，一切美妙的东西都能创建出来。是的'，只有奋斗，我们的幻想才能够实现。从李大钊到刘志丹，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超一代又一代爱国英雄和时代楷模用鲜血和生命为我们铺就了一条条通往现实中国梦的道路。这是一种巨大的精神力气，挺起了中华民族的脊梁。我们青少年要做的就是传承这种精神，用中华儿女的才智和力气，使我们的祖国振兴而宏大，旺盛而富强。什么是争做时代新人呢？就是让我们在这样的时代背景下，秉承先烈的意志，高举红色的火炬，继往开来，走完先辈们没有走完的路，走我们这代人特有的路。为了中华民族的伟大复兴而坚毅独立、坚持幻想、勇往直前。对，坚持幻想！正如阮阅的海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的幻想。然而，什么是梦？什么又是幻想？梦是期盼，而幻想是坚毅是你把飘渺的梦坚持作为自己志向的志气和执着，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们又有多少人能够成就自己心中最初的幻想？我们的幻想，是一个简洁的信念；是一份对自己将来与生命的责任；是我们奋勉向上的力气；或许，幻想只是二十岁的豪情壮志；或许，只是青春期的迷茫与冲动；或许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望胜利。多数的可能，多数的希望，因为我们的青春岁月充溢奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芳香充满。总之一句话：先做最好的自己，再做更大的贡献。
传承红色基因，做最好的自己，做更大的贡献，放飞青春幻想。
生活就像逆水行舟，不进则退，我们应当在苦痛中享受欢乐，在苦涩中感知甘甜，在逆境中懂得坚持不懈，在困难中学会坚韧拼搏作为新时代的中学生，这应是我们的目标，我们的幻想，努力为中国梦而奋斗，为祖国将来的蓬勃发展献出自己的一份力气，将自己心中的幻想放飞！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，让我们在幻想的引领下，披荆斩棘，传承红色基因，阔步走向我们的中国梦！
传承红色基因爱国主题活动总结 篇9
“我仰望五星红旗，它在万里星空，飘呀飘扬……”每次哼着这首歌，仰望着五星红旗，我陷入深思，国旗代表着什么?我们的国家又是从哪里来?
从课本上我知道了国旗，全名为五星红旗，一颗最大的星代表中国共产党，四颗小星代表着工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级，旗面为红色象征着革命，星呈黄色表示中华民族为黄色人种，也表示光明的意思，五颗五角星互相联缀，疏密相间，象征中国人民大团结，每颗小星各有一个尖角对大星中心点，表示人民对党向心之意。
我明白了国旗的含义。毛泽东率领工农红军，在天安门庄严的宣告，1949年，五星红旗第一次在天安门广场徐徐升起，它象征着从此以后一个伟大的国家屹立在世界的东方;周总理等外交家的奔走，1971年，五星红旗第一次冉冉升起飘扬在联合国大厦前的广场上，它代表了我国拥有了在联合国的一切合法权利;杨利伟、翟志刚等一批航天人的`努力，2008年，五星红旗第一次在太空飞舞，它标志着我国进入了宇宙探索领域强国之列;叶聪、崔维成、杨波等一批批航海员的奋斗，2012年，我国第一个载人潜水器“蛟龙号”研制和海试的成功，标志着我国已经跻身世界载人深潜先进国家行列——
是啊，如今的中国早已是泱泱大国，天上有神舟，深海有蛟龙，空中有大飞机，地上有磁悬浮列车，中国这条巨龙正朝着自己的梦想飞腾！
我被自己的祖国感动了，泪水中我看到了曾经的祖国。曾几何时，那面鲜艳的五星红旗不知多少次攥在英雄的人们手里，为了它能巍然屹立、岿然不动，为了它的姿态更加优美，他们付出了沉重的代价，甚至是血的代价，我理解为什么把它的旗面设计成红色啦，一种神圣感从心底升腾;一个又一个英雄的诞生，我明白那四颗闪亮的小星星为什么要围着那一颗大星星，一种自豪感油然而生！
党的十九大的春风铺面而来，不忘初心，牢记使命，仰望五星红旗，感慨万千，无数英魂高举了您，我们做为新一代莘莘学子，怎能不把这红色精神传承下去，怎能不以最好的学习成绩来回报您！
再次哼唱“我仰望五星红旗，它在万里星空，飘呀飘扬……”心中暗下决心，我会让五星红旗在母校的上空飘扬得更加骄傲！
传承红色基因爱国主题活动总结 篇10
亲爱的老师、同学们：
大家好！我演讲的是江姐的故事。
江姐，江竹筠，是一位伟大的.革命女烈士。在被国民党反动派逮捕后，她遭受了各种残酷的刑罚，老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑…… 但她始终坚贞不屈。
她坚定地说：“毒刑拷打是小事，竹签子是竹做的，共产党的心是铁做的。” 江姐在敌人的严刑拷打和死亡威胁面前，坚守党的秘密，展现出了共产党人钢铁般的意志和崇高的革命气节。
江姐的精神如同一座不朽的丰碑。我们要学习她的坚定信念和顽强意志，在学习中遇到难题时不轻易放弃，在面对生活的诱惑时坚守道德底线，传承红色精神，让江姐的精神永远激励我们前行。
谢谢大家！
传承红色基因爱国主题活动总结 篇11
每年的9月17日都是全民国防教育日，在第xx个国防教育日，我校深入贯彻落实市、区文件精神，结合我校实际开展了形式多样的纪念活动，现将工作总结如下：
一、我校开展了以“增强国防，树立国防观念”为主题的班会，培养了学生爱国主义、集体主义精神。
二、9月15日上午，邀请白塔区关工委、老科协德育报告团成员金淑凤为全校师生做了题为“勿忘国耻、振兴中华”的.报告会，通过报告会，使每一位师生都知道国防教育日的相关知识，激发师生的爱国之心，报国之志营造出国防教育的活动氛围。
三、在36年级开展了国防教育征文活动，学生纷纷投稿，表达了对祖国的热爱之情。
四、举行了国防教育小报比赛，学生充分发挥自己的特长和智慧，为了办好小报，学生们积极的通过各种形式收集资料。通过办小报，培养了学生国防观念，收到良好的效果。
五、提倡学生唱红歌，以班级为单位举行爱国歌曲和红色歌曲比赛，让国防教育寓教于乐。
六、学校举行了国防教育图片展，通过专题宣传使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局，使人们认清维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，深刻认识国防强弱与经济发展、社会安宁、人民利益的重要关系，增强学生长大后关心支持国防，自觉履行国防义务的意识。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。我们将扎扎实实抓好国防教育，让学生了解国防局势，增强国防意识。
传承红色基因爱国主题活动总结 篇12
同学们：
大家好！我是xx，今天我给大家讲《小兵张嘎》的故事。
在抗日战争时期，张嘎生活在冀中白洋淀。他的奶奶为了掩护八路军侦察连长钟亮而被日寇杀害，钟亮也被敌人抓走。怀着对敌人的.仇恨，张嘎毅然参加了八路军。
他虽然年纪小，但聪明勇敢，在战斗中多次立功。他用自己的木枪缴获了敌人的真枪，还巧妙地配合游击队拔掉了敌人的炮楼。张嘎的故事展现了中国儿童在战争中的机智勇敢和顽强不屈。
我们要传承小兵张嘎的红色精神，在学习和生活中不怕困难，敢于斗争。努力学习科学文化知识，培养自己的创新思维和实践能力，为祖国的发展储备力量，让我们的祖国更加强大。
谢谢大家！
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