小学教育求职信

时间:2025-04-15 作者:美句润

小学教育求职信(推荐十四篇)。

小学教育求职信 篇1

您好!

我是南京高等师范学校中文系应届本科毕业生,我所学的专业是小学教育。我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。

我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的`人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业继。我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

积极、上进的我,能吃苦耐劳,有较强的适应能力,自学能力和自制力。在校学习期间,我严格要求自己,努力学习,圆满完成大学的全部课程多次获得奖学金并顺利地通过了计算机二级、英语四级等等级考试。课余时间在深透课本知识的同时,进行多种常用计算机软件的学习和运用,注重把理论与实践相结合,经常帮助老师和同学解决一些计算机方面的问题。通过4年的专业学习,学有所成,正在寻求一片发展空间。

通过一系列的学习,我已具有较好的计算机应用能力和理论水平。在技术应用方面,可以使用所学软件制作基本的教育媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)作品,软硬件的使用与维护,具备基本的摄像和摄影技能;在计算机网络方面,可以熟练应用时下流行的网页编辑工具进行网页制作,局域网的简单配置和管理,具备一定的建站和网站管理维护能力;在专业理论方面,掌握教育技术学科的基本理论和基本知识,了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

最后祝贵校桃李满天下!

此致

敬礼

求职人:

20xx年xx月xx日

小学教育求职信 篇2

尊敬的各学校领导:

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级老师。

参加工作以来,我努力做好历史老师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀老师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面:

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的.表彰,表彰情况如下:

20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

20xx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站,在K12全国中小学

教育教学网历史老师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史老师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

1999年以来,多次参加学校组织的对老师进行的信息技术培训,曾给学校的全体老师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外

我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评

二、教育方面:

20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任

“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导老师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导老师奖。

三、教研方面:

1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国老师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

20xx-20__年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国老师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

四、继续教育:

20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

若承蒙赏识,请拨打电话(0433)123456,或用电子邮件@与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:

xx年xx月xx日

小学教育求职信 篇3

尊敬的领导:

您好!我叫,毕业于X大学小学教育专业,本科学历。在校期间,我们开设的主要专业课有教育学,心理学以及艺术等方面。

就我所的专业来说,它的综合性很强,同时针对性很强。我们不仅要使学生的文化课水平得以提高,还要对其身体、心理等方面予以关注。而小学教育专业,就是专门针对小学生的各种问题开设的师范类专业。

我们开设的教育学理论课程,就是为我们从事知识性教学打基础的,如:语文教学论,数学教学论,科学教学论等等。我们所学的心理学课程则可以帮助我们更好的了解和把握学生心理活动。而艺术方面的课程(音乐、美术、书法等)都是实践性很强的课程,例如画一幅画,唱一首歌,这些都可以为老师的教育教学带来帮助,同时也能使课堂的气氛更活跃,增加了师生互动的桥梁。

这些也更能体现我们专业的综合性。在专业实习的实践过程中,我把所学的知识与实践相结合,使我对我所学专业更有信心,更加肯定我们专业的优势。我根据自身的专业和爱好从以下几个方面来选择职业。

在择业方面,我首选做一名语文教师!我爱好文学,擅长语文教学,有较强的教学组织能力,有责任心。我最大的心愿是能从事教育事业,也正因为如此,我选择了现在我所学的小学教育专业,也是为了以后能更好的胜任教师这份职业。

除此之外,我还有意从事学生心理辅导工作,在我们所学的课程中,大量涉及到学生心理健康辅导方面的知识。在校期间,我长期给各类辅导班代课,同时也给许多学生做过心理辅导,在这方面有很丰富的经验,再加上毕业前夕近两个月的教育实习,通过和实习学校师生们的交流与学习,我认为自己已完全可以胜任学生心理辅导这方面的工作。

我从小热爱教育,尊敬老师,与师生相处融洽,如今,我将自己的目标与现实状况结合起来慎重考虑,做出了自己选择职业的标准。既然我学习小学教育,我就一定要学有所用,充分发挥我的专业特长,利用所学知识解决现实问题,尽最大努力做一名领导信任,同事喜欢,学生爱戴,家长崇敬的优秀教师。

大学四年中,我积极参加学校组织的各类活动,并加入了学校组织的几个文学社团,以提高自己的文学水平和写作能力。可喜的是,自己的两篇文章在校报上得以发表。在参加学校的活动同时,也让自己的各方面能力得以充分锻炼,知识面也随之扩大,不仅使自己的专业知识更加牢固,也让自己了解到今后做人做事的许多道理,这可以说是我人生的又一笔财富。

当然,根据我所学专业以及课程,我还可以教授小学的其它课程,比如英语,数学,品德,综合课程等。总之,以后不论教什么课程,我都会以身作则,严谨治学,爱岗敬业,努力做一名能力强,素质高的优秀教师。

此致

敬礼!

20xx年XX月XX日

小学教育求职信 篇4

尊敬的领导:

您好!首先向您致以最诚挚的问候!感谢你在百忙之中抽空阅读我的求职信,以下是我的自我介绍。

我是邢台学院美术教育专业20xx年应届本科毕业生。在此即将毕业之际,满怀着对前途的信心,对事业的渴求,对理想的抱负,我一直关注贵单位的发展,终于从网上得知贵单位有应届毕业生招聘工作计划。

我真心希望能成为贵单位的一员,从而发挥特长,与同事们携手共进,为贵单位的发展奉献自己的光和热,尽职尽责,实现共同的辉煌!

我出生于平凡的农村家庭,很小的时候就能够自立,有着农村人的朴素,与勤俭。能吃苦,有着自立、上进、善于思考的能力,本人性格开朗热情,能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境,在集体的天地中,我能够充分发挥自己的才能,是个责任心强的人,同时又有很多的半工半读经验,每个假期也在不同的公司实习学习工作经验。通过社会风浪对自己的洗礼,我胸怀斗志,路在脚下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路都将被我踏平,风不能让我改变前进的方向,也模糊不了我的视线,困难吓不倒我,苦和累也不能阻碍我前进。我将用我自己的智慧和汗水以真诚的行动回报社会对我的栽培,及贵单位对我的信任。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

求职人:

日期:

小学教育求职信 篇5

尊敬的领导:

您好!首先真诚地感谢您能在百忙之中阅读我的求职信!我叫,是专业的一名应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。以下是我的自我介绍:

本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则;具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣,适应能力强,能够在很短时间内融入新的领域。

大学期间,我学习成绩优异,曾多次获得等级奖学金。此外还曾获得校级"优秀学生干部",校级党校培训"优秀学员"等称号。除了主修本专业的课程外,我还辅修了与日常办公、公文等相关的课程,获得职业资格秘书四级证书。

经过努力,我成功通过了英语四级、普通话二甲、三笔字六级、计算机省一级等教师必备技能考试,能够熟练操作基本的电脑办公软件。

在四年的大学生活中,我不仅专注于学习,而且还热衷于学生工作与社会实践。我曾担任图书管理委员会读书部部长,校学生会文工部礼仪等职务。工作中我严于律己、认真负责,同时积极团结同学,注重与他人之间的交流与沟通,曾参与校、院各种大型学生活动的筹划组织工作,也参与各种校、院活动的礼仪接待工作。

这些学生工作经历不单只是一种表面的荣誉象征,更是丰富了我的成长经历,培养了我分析问题与解决问题的能力,使我变得日渐成熟与稳重起来。我知道,大学只是人生的一个小小阶段,马上我就要从校园走上工作岗位了,在未来的工作中更需要踏实、进取、开拓的精神,我将不断努力!

作为一名中国共产党预备党员,在这个缤纷复杂而充满机遇和竞争的世纪之初,我已作好了迎接挑战的准备。我愿尽我平身所学为贵单位的车轮滚滚前行贡献自己的力量。

此致

敬礼

求职人:

20xx年xx月xx日

小学教育求职信 篇6

尊崇的校长:

您好!

我是南京初等师范学校中文系x应届本科毕业生,我所学的专业是小学教育。我经过各种渠道理解到,贵校有雄厚的教育师资和宽广的开展前景,并且非常注重人才,所以我盼望成为贵校教员队伍的一员。诚盼指导予以注重,调查为谢。

我是一特性格开朗、极富耐烦和责任心的师范大先生。开朗的性情使我充溢生机,而且沉着自信的.面对学习、任务与生活。我具有爱心和激烈的职业品德感,勇于逾越自我是我的人生信条,具有远大的目的是我不时行进的动力,能在伟大的教育岗位上做出不伟大的业继。我来自乡村,艰辛的条件磨练出我顽强拼搏、不怕享乐的坚韧特性。我很伟大,但我不甘平凡。将来的路途上充溢了机遇与应战,我正激越豪情、满怀斗志预备迎接。我坚决地以为:天生我材必有用,付出总会有报答!积极、上进的我,能享乐耐劳,有较强的顺应才能,自学才能和自制力。在校学习时期,我严厉要求本人,努力学习,圆满完成大学的全部课程屡次取得奖学金并顺利地经过了计算机二级c、英语四级等等级考试。课余工夫在深透课本知识的同时,停止多种常用计算机软件的学习和运用,注重把实际与理论相结合,常常协助老师和同窗处理一些计算机方面的成绩。经过4年的专业学习,学有所成,正在寻求一片开展空间。

经过一系列的学习,我已具有较好的计算机使用才能和实际程度。在技术使用方面,可以运用所学软件制造根本的教育媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)作品,软硬件的运用与维护,具有根本的摄像和摄影技艺;在计算机络方面,可以纯熟使用时下盛行的页编辑工具停止页制造,局域的复杂配置和管理,具有一定的建站和管理维护才能;在专业实际方面,掌握教育技术学科的根本实际和根本知识,理解教育技术学实际前沿、使用前景、开展静态,掌握文献检索、材料查询的根本办法,具有一定的迷信研讨和实践任务才能。最初祝贵校桃李满天下!

此致

敬礼!

求职人:

xx年xx月xx日

小学教育求职信 篇7

尊敬的校长:

您好!

首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

我叫,女,今年22岁,是xx学院系专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。

大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。

同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的.各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一个发展的平台,我会好 ……此处隐藏1155个字……择!

此致

敬礼

自荐人:李

小学教育求职信 篇8

尊敬的领导:

我叫,是xx学院小学教育专业xx届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的'干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。

我相信:用心一定能赢得精彩!

此致

敬礼!

求职人:

20xx年xx月xx日

小学教育求职信 篇9

尊敬的校:

您好:

首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信。

我是徐州幼儿高等师范学校05级的毕业生,我叫周改,所学专业是学前教育。怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实的我。

从小我就十分崇拜教师这个职业,随着年龄的增长和认识的提高,我更萌发了做一名优秀的人民教师。经历了四年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生格言。

四年来我十分珍惜学习的机会,并取得了可喜的成绩。三年来获得了校“优秀团员”,“先进个人”,“优秀轻年志愿者”的称号。曾获一等、二等奖学金,“三好学生”。在技能技巧上,钢琴方面:能够熟练演奏,有扎实的自弹自唱的基本功。舞蹈方面:09年六月已通过了幼儿舞蹈教师的培训,并学习藏族、蒙古族、傣族等各种民族舞蹈。声乐方面:09年6月通过了国家声乐七级考试,美术方面:熟练掌握了纸浮雕、剪纸、布贴、玻璃画的技法,及掌握了国画、素描、水粉、儿童创编画的画法。在课余时间并学习了古筝和胡芦丝,并能熟练演奏。参加了业余校的学习,09年3月份我参加了徐州市幼儿园教师培训处举办的“奥尔夫音乐教育”,“幼儿园双语教育”的教师培训,经考核并顺利拿到了结业证书。

曾在徐州幼师附属幼儿园、朱庄幼儿园、鼓楼区实验幼儿园、碧螺幼儿园进行实习,并得到了许多和老师的认可与好评。在不断的学习实践中我具备了良好的语言面貌和自然大方的教态。

步入21世纪的,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切。我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定成为最好的,但我一定会是最努力的。希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

此致

敬礼!

求职人:

20xx年x月xx日

小学教育求职信 篇10

尊敬的校领导:

您好!

首先,非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料,这是我的荣幸。其次,请容许我简单地介绍自己。

我叫,今年XX岁。XX年XX月就读XX学院,专业。在校期间,我努力学习各门功课,踊跃参加各项活动和比赛,比如辩论比赛和演讲比赛,并且取得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号,同时,我积极投入学生社团的工作,曾在学校外语协会担当副会长一职,每周组织“英语角”活动。这些都很好地提升了我的个人素质,锻炼了我各方面的能力。经过4年的历练,我对未来的职业有了明确的定位,那就是当一名小学英语教师。

在学习期间,学校开设的英语专业课程提高了我的英语水平,英语口语课上与外教的沟通,让我的英语口语水平大大的提高。通过两次的家教经历,提高了我与学生的沟通能力,并有自己的教学特色。通过这些经历,我已对教师这一职业有了清晰的认识,知道一名优秀的教师应该具备怎样的素质,比如说:

首先,英语老师需要具备扎实的英语专业基础,并且应该多涉及各种类别的书籍,丰富自身的内涵。在实习中,我发现,现在的中学生思想比原先的活跃,知识面也比较广,这就要求我们英语老师在日常要注意提高自身的学术修养,才能更好地为学生答疑解惑。

其次,老师是学生的益友。现在的学生面临很多的压力:升学压力、考试压力、竞争压力等等,而现在的学生独生子女又占绝大多数,没有经历过挫折和失败,心理处于一个极端的不平静、不安静和不稳定的阶段。这就要求我们老师平时要加强和学生之间的沟通与交流,及时了解他们心理状况和思想情况,为他们解决心理上和生活上的困难,成为尊重学生、关心学生、理解学生和支持学生的知心朋友。

以上就是我对于教师工作的一些认识和心得,对于成为一名英语老师我充满了信心和热情。有了参与到工作中的热情,有了相关的工作经验,有了各方面较好的能力,更为重要的是我有虚心求教、积极进取的精神,所以我相信我能胜英语老师一职相关工作。

希望学校的领导能给我一个锻炼自己的机会,我定将倾尽百分之百的热情与努力,作一名认真负责的英语老师!

此致

敬礼!

求职人:

XX年XX月XX日

小学教育求职信 篇11

尊敬的领导:

您好!

很感谢您在百忙之中阅读我的求职信!毕业于广东省中等专业学校,普通话标准,精通电脑,课余正在自修英语,有较强的语言沟通能力,六年来我一直在教育线上工作,本人热爱教育事业,一心想为教育作贡献,平时一贯严格要求自己,工作严谨踏实,我的表现得到了领导和同事的一致肯定,这么多年我认识到自己的工作兴趣,我渴望接触更广阔的社会学习更多的东西,更好地锻炼和发展自己,得知贵校为教师提供了学习的平台,愿意用自己所学从事所爱好的工作,我会用一颗饱蘸真诚的心去开启神圣的希望之门!若蒙不弃,我将会加倍珍惜这个来之不易的`机会,竭尽所能为贵校的蓬勃发展贡献自己的绵薄之力!再次对你的详阅表示衷心的感谢!愿贵校事业蒸蒸日上,屡创佳绩!希望各位领导能对我予以考虑!我热切盼望你们的回音!

致此,

敬礼!

求职者:

日期

小学教育求职信 篇12

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中审阅我的求职信,当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。

我是XX学院xx届的应届毕业生,我所学的是小学教育专业。经过4年的大学生活,在师友的严格教益及个人的不断努力下,我已经具备了扎实的专业基础知识,同时为了扩大知识面,我阅读了大量的课外书籍,利用课余时间学习计算机知识和摄影基础技术,已经具有了一定的计算机操作、应用能力和影片处理能力。而且,针对我所学的专业,利用试讲和实习的机会,使自己的授课能力、分析教材能力,以及把握学生的能力都有了很大的提高,也是为将来的工作打下了坚实的基础。

我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!我有健康的身体,成熟的心理,我有十二分的信心来胜任贵校的工作。因为我相信,我有潜力。

城然,刚刚才毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!真诚地希望贵单位能提供我一个发挥才能,实现人生价值,为教育事业出力,为社会发展效力的机会。我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的选择,相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。

此致

敬礼!

求职人:

20xx年xx月xx日

小学教育求职信 篇13

尊敬的校长:

您好!

我是南京高等师范学校中文系应届本科毕业生,我所学的专业是小学教育。我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。

我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业继。我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

积极、上进的我,能吃苦耐劳,有较强的适应能力,自学能力和自制力。在校学习期间,我严格要求自己,努力学习,圆满完成大学的全部课程多次获得奖学金并顺 利地通过了计算机二级c、英语四级等等级考试。课余时间在深透课本知识的同时,进行多种常用计算机软件的学习和运用,注重把理论与实践相结合,经常帮助老 师和同学解决一些计算机方面的问题。通过4年的专业学习,学有所成,正在寻求一片发展空间。

通过一系列的学习,我已具有较好的计算机应用能力和理论水平。在技术应用方面,可以使用所学软件制作基本的教育媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课 件)作品,软硬件的使用与维护,具备基本的摄像和摄影技能;在计算机网络方面,可以熟练应用时下流行的网页编辑工具进行网页制作,局域网的简单配置和管 理,具备一定的建站和网站管理维护能力;在专业理论方面,掌握教育技术学科的基本理论和基本知识,了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态,掌握文献 检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

最后祝贵校桃李满天下!

此致

敬礼!

20xx年XX月XX日

小学教育求职信 篇14

尊崇的校长:

您好!

我是南京初等师范学校中文系应届本科毕业生,我所学的专业是小学教育。我经过各种渠道理解到,贵校有雄厚的教育师资和宽广的开展前景,并且非常注重人才,所以我盼望成为贵校教员队伍的一员。诚盼指导予以注重,调查为谢。

我是一特性格开朗、极富耐烦和责任心的师范大先生。开朗的性情使我充溢生机,而且沉着自信的面对学习、任务与生活。我具有爱心和激烈的职业品德感,勇于逾越自我是我的人生信条,具有远大的目的是我不时行进的动力,能在伟大的教育岗位上做出不伟大的业继。我来自乡村,艰辛的条件磨练出我顽强拼搏、不怕享乐的坚韧特性。我很伟大,但我不甘平凡。将来的路途上充溢了机遇与应战,我正激越豪情、满怀斗志预备迎接。我坚决地以为:天生我材必有用,付出总会有报答!

积极、上进的我,能享乐耐劳,有较强的顺应才能,自学才能和自制力。在校学习时期,我严厉要求本人,努力学习,圆满完成大学的全部课程屡次取得奖学金并顺 利地经过了计算机二级c、英语四级等等级考试。课余工夫在深透课本知识的同时,停止多种常用计算机软件的学习和运用,注重把实际与理论相结合,常常协助老 师和同窗处理一些计算机方面的成绩。经过4年的专业学习,学有所成,正在寻求一片开展空间。

经过一系列的学习,我已具有较好的计算机使用才能和实际程度。在技术使用方面,可以运用所学软件制造根本的教育媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课 件)作品,软硬件的运用与维护,具有根本的摄像和摄影技艺;在计算机网络方面,可以纯熟使用时下盛行的网页编辑工具停止网页制造,局域网的复杂配置和管 理,具有一定的建站和网站管理维护才能;在专业实际方面,掌握教育技术学科的根本实际和根本知识,理解教育技术学实际前沿、使用前景、开展静态,掌握文献 检索、材料查询的根本办法,具有一定的迷信研讨和实践任务才能。

最初祝贵校桃李满天下!

此致

敬礼!

20xx年XX月XX日

本文来源:http://www.mjr2.com/m/52867.html