作为班长的发言稿

时间:2025-06-05 作者:美句润

作为班长的发言稿(精选18篇)。

在日常生活和工作中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家整理的培训班班长的发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

作为班长的发言稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自06级英语教育5班的班长张洁,下面是我的述职报告,新学期大学生班长的述职报告。

大二学年伊始,班级进行了班委改选,我有幸被推选为06级5班的班长。在各位老师,老班委和同学们的努力下,班级建设已步入正轨,这为我在大二学年的工作开展奠定了良好的基础。再此感谢各位老师和同学的努力与付出。

上任之际,我首先将班级建设尚未完善的地方做了进一步改善。例如,创建班级通讯录,公共邮箱,班级博客和qq群,并将大一学年的活动策划,各种文字影音资料,各种活动及学习总结收集备份。详尽的信息库建立,会有助于今后工作的记录与开展。我召开了第一次班委会,分发班委职责文件,要求各班委各负其责,并每人交一份学期活动策划。在而后的一年中,所有的策划都已落实。并实行每周开班会月月班委会的例会制度,从而对班级及工作情况得以充分了解与更新。班级风貌蒸蒸日上。

这一年,我们迎接教学评估。作为班长,工作繁琐责任重大,压力更是不必多说,每天提心吊胆就怕出一点马虎。在这个关键时刻,全班同学非常配合我的工作,并在评估期间表现突出。评估小组来听课,刚好抽到本班,大家在课堂上的出色表现得到了一致好评,下课开门的一瞬间,项书记,廖书记,两位礼仪,两台照相机都焦急的等在门口,述职报告《新学期大学生班长的述职报告》。看到教授面带笑容,书记会心的笑了。那一刻,我的心终于放了下来。谢谢我亲爱的兄弟姐妹!

这一年,大家庭里的一位成员得了重病,对于当了多年干部的我,还是第一次处理这样的情况。慌慌张张的拿着化验单跑上跑下,坐着救护车匆匆忙忙的去办转院手续,拿着一万多块现金怯怯生的去交住院费。回来后,安排班级所有人筹集捐款,排班探望,各位兄弟班级也在此时伸出了援助之手,给予我莫大的帮助。那段日子,身心疲惫,心情沉重。但当我看到每个人脸上的那份真诚,手拿着募捐箱不辞辛劳,我的感动无以言表。谢谢我亲爱的兄弟姐妹!

这一年,我们遇到了5.12大地震。又一次的考验摆在我面前。忘不了那个在操场睡的夜晚,我一个个寝室的嘱咐带好各种必备品,多穿衣服。忘不了余震时大家恐慌的眼神,我告诉她们,没事,别怕。更忘不了那次大型活动中,所有人为灾难流下眼泪时,我拿着话筒含泪说道,中国加油!这一刻,我需要沉着冷静,与乱不惊。作为班长,一定要让大家觉得,有我在,大家会安心。我24小时开机,甚至发信息给每个人,要他们坚强。在而后的一次班会上,我让每个人写7张祝福卡片给她们最想祝福与感谢的人,并以匿名的方式念给大家听。当送给我的卡片一张张叠加时,我哽咽了,泪花闪闪。谢谢我亲爱的兄弟姐妹!

这一年,我们中秋联欢,烛光与月光中,感受家的温暖;这一年我们厨艺大赛,锅碗瓢盆,奏响心中的旋律;这一年,我们迎来了专四,共同努力战胜难关;这一年,我们的慈善基金启动,爱心从点滴积淀;这一年,我们跳了第一支群舞,团队协作让5班更加强大!这一年,我做了无数次总结文件,开了无数次会,受过委屈,得过肯定,工作日渐得心应手,也体会到当班长的不易与艰辛,更学会了感恩与信任。

新的一年里,我会更加努力,带领全班同学向更高的目标冲刺,保持昂扬的斗志,坚定的信心,让五班更加团结,走向优秀!

最后我想说,俱往已,数风流人物,还看五班王朝!

谢谢大家!


作为班长的发言稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是四(1)班的班长xxx。时间过得真快,一转眼,一个学期过去了,我们又要长大一岁了,我们也逐渐懂事了。

记得还在上幼儿园的时候,我就向往着成为一名小学生。当我踏入岳林小学的时候,我觉得读书是多么有趣的一件事呀!当时,我就立志要成为一名优秀的学生。

四年来,在老师们地精心培育下,在同学们地帮助下,在自己不断地努力下,我在岳林中心小学这个美丽的大家庭里茁壮成长。我认真听好每一堂课,积极举手发言,自觉完成家庭作业。当好老师的小助手,做同学的好朋友。积极参加每一次活动,尤其是华数、美术、古筝等社团活动。

四年的努力取得了可喜的成绩,我多次被评为校优秀生、书法十佳生、民乐十佳生,在学校书法、绘画、华数、语文、跳绳等等竞赛中获得了优异的成绩的,本学期在XX市绘画现场赛中获得了一等奖。荣誉鼓励着我向更高的目标前进。

同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,取得了丰硕的教学成果,中山路贯通后学校的面貌焕然一新,我为我们的学校感到自豪;我们的老师工作勤奋,关爱学生,为人师表,取得了很多的荣誉,我为我们的'老师感到骄傲;同样,我们的同学读书认真,学习努力,全面发展,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。

亲爱的同学们,只要肯努力,我相信我们人人都能成为一名优秀的学生!

谢谢大家!

作为班长的发言稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是 xx的班长xx。非常荣幸能够在这里和各位班长交流经验,共同探讨如何更好地履行班长职责,为班级的发展和同学们的成长贡献力量。

作为班长,我深知自己肩负着重大的责任。首先,班长是老师的得力助手,要积极配合老师的工作,传达老师的要求和指示,确保班级的各项工作能够顺利进行。在日常学习中,我会主动与老师沟通,了解教学进度和同学们的学习情况,及时向老师反馈同学们的问题和建议,为老师的教学提供参考。

其次,班长是班级的领导者,要带领同学们共同进步。我会以身作则,严格要求自己,在学习、纪律、品德等方面树立榜样。同时,我也会积极组织各种班级活动,如主题班会、学习小组、文体活动等,增强班级的凝聚力和向心力。通过这些活动,让同学们在轻松愉快的氛围中学习和成长,培养同学们的团队合作精神和创新能力。

此外,班长还要关心同学们的生活和心理健康。我会经常与同学们交流,了解他们的需求和困难,及时给予帮助和支持。对于学习困难的同学,我会组织学习小组,帮助他们提高学习成绩;对于生活上有困难的同学,我会向老师和学校反映,争取得到更多的帮助。同时,我也会关注同学们的心理健康,及时发现和解决同学们的心理问题,让同学们保持积极乐观的心态。

在担任班长的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,如何处理好班级内部的矛盾和纠纷,如何提高同学们的'学习积极性等。但是,我始终相信,只要我们用心去做,就一定能够克服困难,取得成功。在处理班级内部矛盾和纠纷时,我会秉持公平、公正的原则,听取双方的意见,了解事情的真相,然后进行调解和处理。在提高同学们的学习积极性方面,我会组织学习竞赛、奖励优秀同学等方式,激发同学们的学习兴趣和动力。

最后,我想说的是,班长的工作虽然辛苦,但是也非常有意义。通过担任班长,我不仅提高了自己的组织能力、领导能力和沟通能力,还收获了同学们的信任和支持。我相信,在我们各位班长的共同努力下,我们一定能够把班级建设得更加美好,让同学们在这个大家庭中茁壮成长。

谢谢大家!

作为班长的发言稿 篇4

尊敬的各位领导、职工朋友们:

大家好!我叫史吏,是李漳河运转二班班长,班组长表态发言。首先请允许我代表优秀班组长感谢各位领导和各级组织对我们的信任和关怀。

我班现有职工15人,10个工种,我们运转二班认真贯彻落实集团公司工会下发的关于进一步加强班组建设的通知精神和铁运公司班组建设规划,确定了“以岗位价值精细化管理为依托,打造 “五型”班组的创建模式”,坚持“安全第一,预防为主”的生产方针,提升队伍整体水平,强化现场管理。职工的安全意识进一步增强,技术水平有了大幅度提高。截止十月底,累计运输原煤342.6 万吨,没有发生一起路外伤亡事故,杜绝了“三违”,为铁运公司的安全、生产、经营等各项工作做出了应有的贡献。今天,集团公司在这里召开先进班组及班组长表彰会,我代表班组长做表态发言,感到无比的荣幸与自豪,作为一名班组长,在今后的工作中我将从以下几方面抓好班组建设工作:

一、切实增强搞好班组建设的自觉性和主动性

班组是企业“三个文明”建设的前沿阵地,班组工作做得好不好,对公司的生产经营有着直接影响。因此,我们要进一步加强“双述”活动的推广和深入学习,即岗位描述、手指口述,这是强化职工应知应会的岗位规范操作,职工安全意识的有效途径,从而使每个人、每个岗位达到规范操作。增强提升抓好班组建设的责任感和使命感,提高班组管理水平,高效的完成好班组承担的各项任务,在推动公司持续快速发展中发挥生力军作用。

二、全面夯实班组管理基础

我们将认真贯彻落实“严、细、实、信”的工作作风,建立健全班组生产、设备、质量、安全、运行分析、劳动纪律、民主管理等规章制度,严格执行“三大”规程,积极推行班组公开,实现班组管理科学化、民主化、规范化和系统化,推动班组管理朝着“建章立法、规范行为、科学管理、民主治班”的方向深化和发展,进一步夯实公司安全基矗

三、努力打造“五型”班组

为提高班组创建工作的针对性,我们学习了“白国周班组管理法”使班组职工强化了安全理念,并运用事故案例进行警示教育,使大家时刻绷紧安全弦,杜绝“三违”现象的发生。在总结“五型五好班组”建设经验的基础上,组织开展了“对照先进找差距”活动,确定深化“五型”班组创建思路,即坚持把开展“五型”班组创建活动与加强基层建设、企业文化建设、“三三整理法”、“131”管理模式等有机结合,把在基层深入开展“创五型建五家”班组活动作为进一步深化和延伸“五型”班组创建活动的有效载体。我们将立足现有岗位,大胆创新,不断增强班组员工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力,全力开展“五型”班组创建工作,提炼总结各具特色的班组文化,使班组成为公司自主创新的不竭源头。

加强班组建设是我们共同的责任和使命,让我们共同努力,认真贯彻落实矿业公司班组建设文件精神,积极探索,勇于实践,开拓创新,进一步发扬“诚信敬业,追求卓越”的企业精神,为打造“三创六型”矿区和实现“西部第一”企业做出我们应有的贡献。

谢谢大家。

作为班长的发言稿 篇5

老师、同学们:

你们好!

同学们,其实我真的很意外能当上这个班长,很意外站在这上面,跟大家讲话。我能站在这里,也有大家支持,大家能让我当班长,说明我有为大家服务的精神,我当上班长,我保证做到以下几点:

1、我会使我们班成为一个坚强的集体,团结的集体,带领大家一起迈进职业生涯的大门。

2、认真完成老师布置下来的'工作,配合老师争取把我们班各个方面搞的最好。

3、让班级里学习风气高涨,让大家在实习过程中提高各自的技术。

4、班级中的卫生情况也恢复以往的风范,干干净净,名列前矛。

5、班级积极参加学校组织的各自活动,本人将充分发挥每个人的特长,做到人尽其才,让班级跑在各班前面。

6、同学们如果有需要什么帮助,都可以来找我,能帮的我一定帮。有技术不会的,我能一定认真教授。

最后,我希望在座的各位,能积极配合我的工作,我会带领着大家得到全校的赞赏,去争取全校第一。

谢谢大家!

作为班长的发言稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!好高兴,我又一次站在讲台上,来参加班干部竞选。

我要竞选的岗位是——班长。

拿破仑曾说过:"不想当将军的士兵不是好士兵。"而我想说:"不想当班长的学生不是好学生。"因此,我要竞选班长。

我学习努力,积极参加各种活动,并和同学们一起,代表学校取得一些荣誉,比如,参加綦江区橡筋动力直升机比赛荣获一等奖,参加重庆市纸飞机比赛荣获二等奖,参加重庆市"争当小实验家"科学体验活动获三等奖,参加今日教育杯作文大赛荣获二等奖。我还多次被评为三好学生。当然,这些点滴的成绩离不开老师的精心培育,和同学们的大力支持。

除此之外,在班级工作中,我有较强的责任心,主动帮助同学排忧解难,曾组织过多次班队活动,使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。正是有了以上的经历,我相信在老师的领导,同学们的帮助下,我能胜任班长这项工作。

假如我当上了班长,我会认真做好本职工作,让班级变得更美,更和谐;假如我当上了班长,我一定以身作则,为同学们树立好榜样,积极热情地为班集体服务;假如我当上了班长,我一定会协助任老师做好班上的工作,并与同学们共同学习,共同进步。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员,我相信,我能行!

谢谢大家!

大家好!

今天,我站在讲台上,目的是为了竞选班长。我有一个不爱发脾气的性格,一颗善良的心,可以满足班长平易近人的特点,我很开朗,十分善于和别人交流,而且,我具有一副好口才,有很强的说服力。我可能不是最合适的,但我会是最努力的。

自从担任班长以来,班级这一广阔的舞台给了我很多展示自己的机会:从课上纪律的管理到代表班级演讲。一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:是班级给了我勇气,是班级,给了我友情,是班级,给了我一次次勇气,让我获得了许多经验和勇气。

如果我竞选上了班长,我会做同学的好朋友,老师的好助手。路遥知马力,日久见人心。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要盛开;既然是树,我就要长的高大;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

这次竞选班长,我希望大家能投我一票,我知道,班长并不是一个好当的职位,这个职位的背后凝结着老师和同学们的希望,更多的是自身的努力。我当过五年的班长,经验积累的很多,能够成为老师坚实的后盾。如果这次我竞选上了班长,我愿为大家服务,任劳任怨,为大家分忧解难。我会热爱同学,团结友爱,不拿官职去炫耀,我还会推荐同学们一些好书,增长我们的知识。我还会合同学们团结共进,让我们的班级更加美好。

如果我竞选上了班长,我应该起好领头雁的作用,在方方面面,严格的自己。在学习生活等方面,处处以身作则,不辜负老师和同学的希望,这是一种压力,更是一种动力。我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学给我指出,让我能够经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,我希望大家支持我,谢谢大家!

作为班长的发言稿 篇7

各位园长、各位老师:

大家下午好!

今天我能有幸成为雨花区幼儿园数学学科组组长在此发言感到十分荣幸。在此我要非常感谢区托幼办、教研室的领导给了我这样的机会,感谢各位教研组长和教师对我的信任,我要真诚的说一句:谢谢大家!

转眼担任区数学教研组组长已有五个年头了,回顾这五年来的教研工作,我觉得虽然我们并没有干过什么轰轰烈烈的大事,但却在脚踏实地的做着我们教育最本分的事情—解决数学教育教学中的难点、困惑。在此我将这五年来我们所做的工作做一汇报。

今天我发言的题目是学习:

一、 向理论学习

数学这门学科大家都知道不象艺术、语言领域那样具有感性,会很直观的对孩子产生视觉、听觉上的美感和精神上的愉悦,他是一门系统性、规律性很强,非常抽象的理性学科。那么这样一门学科怎样更好的让孩子去学习、去领悟,首先是让教师明白其中的理论。特别是现在有的教师对数学还存在这样那样的困惑:什么是数学?幼儿园数学是什么?计算就是数学吗?数学就是教123,教1+2吗?幼儿学习数学经历怎样的心理过程?特别是近年来进行的主题教育,主题背景下数学教育的地位在哪里?数学教育如何融入主题教育?融入主题打破它自身的系统怎么办?这些问题不仅困绕着你,也困绕着当初我们的教研组。

但现在通过我们开展的讲座、研讨、观摩,通过我们向理论、向书本、向专家学习后,我们逐步明晰了。我们不仅明晰而且我们的教研活动向全区教师开放,做讲座、开观摩活动,让大家都来了解数学理论,了解儿童怎样学数学,来明晰数学教育。对前面你的追问作简单回答。

二、 向同伴学习

形成这样的研究团体最大的益处就是向同伴学习,我觉得这不仅是业务上的,更是精神上的。特别是开课的组员,主动请缨的组员,要上好一节课是要做好大量的准备,这种准备不仅是物质上的,更是精神上的,那种希望更好的自加压力,是教师挑战自己的动力。在我们的组内,老师们都能积极的承担开课任务,每学期第一次活动一学期的开课任务就全部安排好了。

还有的老师5年来坚持参加我们的教研组,不仅上观摩课,而且每次都能积极投入的进行研讨活动,发表自己的见解、想法和困惑。参加教研活动对任何一名教师来说不是什么难事,但难得是持之以恒,这种对数学教育学习、钻研的精神是多么的令人折服。在业务上我们一课多研、集体备课、相互观摩,也许我们设计的活动目标制定不够完善,准备的不够充分,过程考虑的不够细致,但我们不怕,因为有我们这样一个钻研的团队。我们会不断的碰撞,直至达到完善。

三、 向孩子学习

我们在进行数学教育时常常会发现“有的孩子一点即通,有的孩子你怎么说他可能都不懂”为什么会这样呢?每一位孩子在数能力的发展上是不一样的,差异是很大的。要么这一段时间一点进展都没有,要么一下子感觉就豁然开朗,这就要求我们要了解孩子,观察孩子,懂得孩子的发展。

因为在数学教学中是特别注重孩子的实际操作,孩子的操作学习情况能非常好的反馈在我们的教育上,能及时的调整着我们的学习、教研,所以我们要向孩子学习。我们非常重视数学区域活动,因为在这里孩子能最自主的操作材料,发展着数能力,我们能最真实的了解孩子,及时的调整着我们创设的操作材料、及时的调整着我们的教育以适应着孩子的数发展,所以我们要向孩子学习。

我们是一个好学向上的团体,我们向理论学,我们向同伴学,我们向孩子学。虽然还有很多的问题需要探讨,需要钻研,但我们不怕,我们有学习的精神,向上的精神。我们有持之以恒的钻研精神。我想这就是我们汇集在这里的原因,请让我再一次真诚的说,你们是最棒的,我愿与你们,所有参加教研活动的老师,和你们的精神一路同行!谢谢!

作为班长的发言稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!在这春暖花开的季节,我们迎来了新学期,也迎来了班干部的竞选,在新的学期,我想竞选的职位——班长一职。

竞选班长并不是凭空说我有丰富的经验:我当过三年班长,班级一直保持先进,经常获得各种活动的奖项和流动红旗。在这三年里,不仅磨练了我的意志,又培养了我的责任心。

我之所以想竞选班长,是因为我想用我的积极向上的一面,给同学们树立一个榜样。用一点一滴,一举一动感动同学。让我们班越来越好。

如果我竞选上了班长,我一定会做好带头作用,当好老师的得力助手,及时帮助有困难的同学,抓住每个同学的闪光点,使整个班级成为一个团结的集体。为班级的荣誉,为学校的荣誉做贡献!除此之外,我会更加严格要求自己,因此我有信心胜任班长的职位。

如果我落选了,我也不会气馁,仍然会帮助老师。同学为班级和学校做贡献;仍然以良好的心态面对一切。

向同学们相信我,信任我,支持我,谢谢大家。

作为班长的发言稿 篇9

各位同学:

在经历了第一学年漫长的寒假之后,欢迎大家重回学校。想必都还记得上学期结束前我们的总结和计划,现在是兑现的时候了。

这是我们班成立的第二个年头,去年的安慰奖相信大家多多少少都不太满意,不是对学校不满意,而是对自己。这就对了,响鼓不用重锤,变压力为动力。

这学期,班级学习的主题是:动手能力。要求大家动起手来,把想法和规划变成现实。这里面,既包含动手采摘果实,更包含动手种下苗子。这期考试的唯一方式是结果检验。试考好了,自己开心、爹妈高兴、学校满意。考不好,留级没面子、察看伤里子、转学没位子。大家掂量着办。

这学期,学校安排的学习主题是:建立校际横向交流。我们班在做好学习的同时,要加强这方面意识和行动,充分发挥我班共谋发展、诚信待人的特点,为班级建设广交朋友、广拓渠道。这部分将作为考试的附加分,相信大家一定取得不错的成绩。

上期末,我们顺利进行了部分班委的改选。本期按计划会新增班委,这对同学们来说是既是挑战也是机遇。希望大家积极争取,淋漓尽致地表现德、能、勤、绩,早日收获新的荣誉。此外,已经是班委的同学要更加努力,不断发挥班干部的积极正面作用,在各方面做出应有的表率。

同学们,我们有缘相聚在一起,共同走一段路,共同学习。不论怎样的经历,都让我们更加了解社会,更加清晰自我,更加丰满羽翼。这好比是茶叶萃取的过程,总要经过沸水的煎熬,才能激发出弥久的醇香。学校、班级是承载我们的容器,而你的身边有我,我的身边有你。

让我们在新的学年,散发出团结、自信、勇敢、激情。

作为班长的发言稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是五(4)班班长xx。我国旗下的讲话的主题目是《向期末考试做最后的冲刺》。

转瞬间,这个学期悄然而逝,本周我们即将面临期末考试。那我们应该怎样有针对性的复习呢?我结合自己的一些想法跟同学们分享:

孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复习,也是一件快乐的事情。遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。毛泽东说:”记忆的最好方法就是坚持‘四多’即多读、多写、多想、多问。学过的东西,只有反复复习,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。”

首先,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而盲目地做那些偏难的题,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复的复习,这些都是徒劳无功的。

其次,复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式的单调的重复,这样无法唤起学习的兴趣,还容易产生大脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”和“练”的结合。“理”就是分清重点、难点,把握层次,我们可以通过“理”,对知识的脉络有更清楚地理解。“练”就是有的放矢,注重少而精,把握一题多变,多方法求解。

再次,保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率低下;考试的时候,则会出现心理紧张和记忆空白的现象,原来烂熟于心、得心应手的题目,也无从下手,甚至根本就没法做了。这样,我们就要学会沉着冷静,以一颗平常心面对,只有当你的.情绪处于最佳状况时,你的能力才会得到最好的发挥。

最后,我还要特别说明强调的是,考试也是对我们诚实守信品格的一次考验。在期末考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!让诚实这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

我的讲话完毕!谢谢大家!

作为班长的发言稿 篇11

同志们:

大家好!我们我单位第一期班组长培训班今天开班了,首先,我代表院委向来自科研生产一线的各位班组长们表示亲切的慰问,感谢你们多年来扎根一线、兢兢业业、任劳任怨、努力工作,你们为我单位的发展、为航天事业的发展做出了重要贡献,你们辛苦了!

根据院里的统一安排,我们举办班组长培训班,计划利用三天的时间,通过讲课、研讨交流等形式,让大家比较系统地学习有关班组建设、班组管理的知识,交流班组管理经验,其目的是通过本次培训,进一步提升班组长的执行素质、管理艺术、指挥能力、自身修养,增强班组长创新能力、应变能力和协调能力,打造一支技术过硬、管理过硬、思想过硬班的组长队伍,全面提升我单位基础管理水平。

下面,我借此机会,就班组管理,特别是班组长队伍建设,讲一些想法和认识。

一、高度重视,深刻认识班组建设的重要意义

班组是企业的细胞,班组工作是企业全部工作最终的落实点,班组管理是企业管理的基石,班组建设是企业管理最基础的工作,企业的执行力要在班组中体现,企业的效益要通过班组实现,企业的安全要由班组来保证,企业的文化要靠班组来建设。可以说,班组活则企业活,班组强则企业强。

要使我单位实现又好又快发展,必须把班组这个企业的细胞搞得很健康。我们要通过抓好班组工作,努力把班组建设成为凝聚人才、树立形象、打造品牌的基地,把班组建设成为增强我单位核心竞争力的坚实基础。我们要通过抓好班组建设,把职工的积极性、主动性和创造性充分调动起来,进一步使我单位发展战略、工作思路落到实处,同时通过班组及时准确地反映职工的意愿和需求,使班组成为企业与职工群众密切联系的基层单位,进一步凝聚广大职工的智慧和力量,积极促进职工发展与企业发展的和谐共进。

二、找准定位,发挥班组长作用,做一名合格的班组长。

班组长是班组生产管理的直接指挥者和组织者,是企业最基层的负责人,既是生产者,也是组织领导者,起到一个“兵头将尾”的作用。班组长的能力素质直接影响班组以至企业的发展,班组长的管理水平和技术能力对企业有着举足轻重的影响,企业的发展离不开班组长的智慧和才华。据统计,我单位目前共有班组长580余名,作为一名班组长,你们所处的位臵十分重要,肩上的担子很重,你们从事的工作光荣而艰巨,院委对你们寄予厚望,希望你们能够认真履行岗位职责,充分发挥班组长作用。

具体的说:一是发挥宣传员的作用。班组长要经常向职工及时准确、内容完整的宣传我单位的政策方针、发展动态、规章制度,以及上级领导的指示精神,使职工在日常工作中严格执行各项规章制度,做到有令即行、令行禁止,确保实现保质、保量的完成科研生产任务和安全生产责任。特别要及时宣传我单位发展形势,让组员对企业有更清楚的了解,进一步明确目标,凝心巨力。

二是发挥联络员的作用。班组长要做好好“上传下达”发挥领导和职工之间的联络员作用。例如,在职工在日常生活、工作中遇到的困难、职工对企业的生产经营管理、企业发展等提出的合理化建议,在班组内部难以能解决的,要及时向上级有关领导汇报,并将上级领导的回复及时向职工反馈,充分发挥领导和职工之间的桥梁作用,确保职工队伍的稳定,最大限度的调动全体职工的生产积极性。

三是发挥协调员的作用。职工在日常生活和工作中,相互之间难免发生磕磕碰碰,对于出现的摩擦等不和谐现象,作为班组长,不能视而不见,任其矛盾发展激化,更不能把问题不负责任的往上缴。要主动调查了解,掌握情况,做好深入细致的思想工作,协调解决问题、合理处理纠纷。把班组内部、班组之间出现的一切矛盾和不团结因素消灭在萌芽之中,在职工之间创建一个团结和谐的氛围。

四是发挥教导员的作用。班组长是生产经营活动一线的骨干,实际工作经验和具体的操作技能,是班组成员中的佼佼者。在日常生产工作中,班组长要以身作则、言行一致,严把服务规范操作关、安全生产技术关,把身体力行的模范作用和言传教育结合起来,把自己平时积累的实际工作经验、技术技能毫无保留的传授给组员,积极主动的做好传帮带工作,以推动全体职工的共同提高。

当好一个合格的班组长应该具备很多方面的条件,主要体现在这些方面:有较强的团队意识,有较高的文化水平、较宽的知识面,较强的专业技能、较好的组织协调能力,还要有一定的领导决策能力,政治素质和涵养更是不可或缺的,没有这一条,本事再大、水平再高、也不行。

具体讲,作为班组长,一是要有集体荣誉感,有进取心。班组长要团结同志,带领全班人员努力开拓进取,没有责任感是不行的,责任心不强也是不行的。二是要掌握较宽的知识面。“打铁先需自身硬”。作为班组长没有过硬的技术是不能服人的,要利用业余时间多学习,工作时间多实践,遇到问题多思考,日积月累,积少成多,把自己锻炼成本专业的专家,处理问题的行家。三是班组长要掌握一定的管理知识。班组长除了带领全班人员做好日常生产运行、设备检修外,还必须做好班组的日常管理工作,使班组工作有条不紊地进行,不仅环境井然有序,还要管理富有特色。要做到这些就必须具备一定的管理知识。四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高。言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都要出类拔萃,只有这样才能树立良好的形象和权威,更好的组织班组工作。五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观,要敢于吃苦、乐于奉献,充分发挥模范带头作用,把大家紧紧团结在自己的周围,这样才能极大地调动每一个人的积极性,为圆满完成单位、车间交给的任务做出应有的贡献。

三、怎样才能当好班组长

我单位近年来涌现出一批技能拔尖人才,包括全国技术能手,航天技能大奖、航天技术能手、集团公司首席技师等称号获得者,其中绝大部分是我们班组长。我们我单位也涌现出了许多被评为集团公司、地方政府、乃至国家级的优秀班组,这都来源于我们的班组长能够严于律己,率先垂范,严格管理,尽职尽责。但也必须看到,我们目前班组长队伍中还存在着一些不足:有的班长没有发挥核心作用,只顾自己闷头干活,不注意带领全班同志一道工作;有的班长不注意思想政治工作,缺乏关心人、理解人、帮助人,没有充分创造一个团结和谐的班组气氛;有的班长工作方法简单粗暴,不注意听取组员的意见和建议;有的班长不敢坚持原则,一团和气,不能在日常管理中批评不良倾向;有的班长不注意自身模范作用的发挥,无法在组员中树立自己良好的威信。以上问题都说明我们的班组长综合素质有待提高。

那么怎样才能当好班组长?我认为应当做到以下几个方面:

一要头脑清晰、思维敏捷。作为一名班组长,对于自己所分管的业务要做到心中有数。譬如对检修班组来说,我们这个班组管理的业务范围是什么?有哪些设备系统?他们的规范和构造如何?有哪些保护和控制系统?这些设备系统在机组运行中起到什么作用?有什么功能?等等这些问题都必须搞清楚。只有把这些问题搞清楚了,我们才不会犯一些低级错误。仅仅了解掌握了设备的构造、性能和作用还不够,还要对自己所管理的人和设备要做到了如指掌,始终要处在受控状态,比如:所辖设备的运行状态如何?存在哪些安全隐患?准备采取哪些有效措施?班组每一个成员的技术水平如何?实际工作能力怎样?能否胜任所从事的工作?不胜任又该怎么办等等。在这方面,少数班组长的差距还是很大的,有待于在实践中进一步提高。

二要技能过硬、带好队伍。作为班组长,班组成员是要看你的真本事的。一个班组,班组长应当是技术权威、业务大拿,才有说服力,才能当好带头人,才能树立威信,适应班组管理的需要。但是,单靠班组长一个人掌握全部的技术是不行的,还要带领全班人员学习业务,提高技术水平,组织、引导、实施各种形式的技能培训。

三要讲究工作方法、务求实效。班组工作一定要讲实际、求实效,实事求是,切忌华而不实。我们做任何事情都要提倡求真务实的工作作风和严细扎实的工作态度,标准要高,要求要严,要干就干好,要争第一、创一流。坚决纠正马虎、凑合,不在乎等不负责的行为,大力发扬认真负责、吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精神。另一方面,要善于发现班组存在的问题,及时采取措施加以解决,使各方面工作高效有序。这就要求班组长在工作中要讲求工作方式、方法,要针对不同人员的个性、脾气和能力加以区别对待,要扬长避短,知人善任,充分调动每个人的潜能,发挥他们的聪明才智,共同为做好班组工作而不懈努力。不同的处理方式往往会产生不同的效果,这都需要我们在实践中不断摸索、领悟、总结和提高。

四要严格管理、严于律己。班组长要有原则性,为人处事要公道正派,按照规章制度办事,正确处理情、理、法的关系,对班组成员工作上要严格要求、一丝不苟,在生活上要给予无微不至的关怀。在班组内部,要积极创造一种健康向上、和谐友善的人际关系。作为班组长,还要吃苦在前、享受在后,严于律己,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人不做的,自己也应该不做。不能私字当头,只考虑自己的利益。只有这样,班组才会有很强的凝聚力和战斗力,才能更好的发挥团队精神,班组工作才能展现良好的风貌,创造出辉煌的业绩。

五要善于总结、善于学习、善于思考。班组长要经常总结自己的班组工作,方方面面、条条块块,每个阶段每件事情都要及时全面总结,从中发现成功和不足、经验和教训,通过反思、总结继而提炼出对工作有帮助的东西,然后加以推广和发扬。还要善于向别人学习,提高分析问题的思路,处理问题、待人接物的技巧等等。有很多同志特别注重这些,所以水平提高的很快,但也有不少同志不善于学习,几年下来没有长进,依然说话无重点、表述不达意,办事不得要领,工作总是繁忙但忙不到点子上,工作很是被动。还要善于思考。思考应当是全方位的,做事情之前的构思、计划与决策,过程中的监督、分析与比较以及事后的检查与总结,都需要进行系统的思考。

同志们,班组建设的好坏,事关企业的发展实力和后劲。班组长的工作方式和工作的艺术,事关全局成败。这次培训只是一个开始,不可能毕其功于一役,大量的工作需要同志们在今后的工作中去实践、去提高。希望大家以此为新的起点,在提升自身素质和能力上不断有新的进步,在工作上不断有新的收获!最后,祝愿大家在三天的学习生活中,学有所得,学有所成,身体健康。

谢谢大家。

作为班长的发言稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx的班长xx。很荣幸今天能在这里和大家交流分享我的班长工作经验。

担任班长以来,我深刻体会到了责任的重大。班长不仅要在学习上起到带头作用,还要在班级管理和同学关系协调等方面发挥积极作用。

在学习方面,我始终保持积极进取的态度,努力提高自己的'学习成绩。我明白,只有自己做好了,才能有说服力地带动同学们一起学习。我会主动与同学们交流学习经验,分享学习方法,帮助大家解决学习中遇到的问题。同时,我也会组织学习小组,鼓励同学们互相帮助、互相学习,共同进步。

班级管理是班长的重要职责之一。我注重班级规章制度的建设和执行,通过民主讨论制定了一系列班级规章制度,确保同学们都能自觉遵守。我也会积极参与班级的日常管理,如考勤、卫生检查等,及时发现问题并解决。在班级活动组织方面,我会充分征求同学们的意见和建议,策划出大家都感兴趣的活动,提高同学们的参与度和积极性。

协调同学关系也是班长的一项重要任务。在班级中,同学们之间难免会出现一些矛盾和冲突。当遇到这种情况时,我会及时了解情况,耐心倾听双方的意见,公正地进行调解。我会引导同学们学会换位思考,理解他人的感受,以和平的方式解决问题。通过我的努力,班级同学之间的关系更加和谐,班级氛围也更加融洽。

在担任班长的过程中,我也遇到了很多困难和挑战。有时候,同学们对我的工作不理解,甚至会产生抵触情绪。但是,我没有放弃,而是通过积极沟通和耐心解释,让同学们逐渐理解我的工作。我也会不断反思自己的工作方法,努力提高自己的工作能力和水平。

回顾过去的工作,虽然有辛苦和付出,但更多的是收获和成长。我学会了如何与人沟通、如何组织活动、如何解决问题。我也深刻体会到了团队合作的重要性,只有大家齐心协力,才能把班级建设得更好。

在未来的日子里,我将继续努力,不断提升自己,更好地为同学们服务。我相信,在我们的共同努力下,我们的班级一定会更加优秀,我们的未来一定会更加美好。

谢谢大家!

作为班长的发言稿 篇13

尊敬的各位老师,同学们:

大家晚上好,我叫张星,是11级地理一班的班长,今天很荣幸能作为班长代表站在这里发言。首先我认为,作为一个班级的班长,他的职责就是协助老师管好一个班级,让班级的秩序好、学风好,同学之间团结友爱,让老师少操心,多放心。

我觉得作为一班之长,我们首先要以德服人。这点是最重要的。不靠气势,只靠气质,要学会宽容你才会与众不同,大家才会信服你,不要有这样的想法:他们都怎么样怎么样,我也可以怎样怎样。我想如果你和他们一样,那班级何来你管呢?你凭什么管他们呢?

第二,我们要一视同仁,因为那都是你的同学,你不能因为一己之私而对某些人有所偏见;

第三,我们要不怕困难,在每个班级里都会有一些不听话的同学,就是喜欢摆谱的那种,但是,那有什么,我们不怕他,对于他们,知难而进才是一个班长应有的作风,问心无愧是我们最好的追求;

第四、一个班长最起码要起到模范带头作用,自己都不正,你有什么来要求别人呢?你是一个班长,这句话要随时放在心里,但是也不要随时挂在嘴上,做个班长要有强烈的责任心,时刻以班级的荣誉为主。什么事都冲在最前头。一定不能退缩,应为你是班长。

时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第

一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

有这么一个寓言:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的'狮子;而此时,一只狮子在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而我们作为人,要做的就是奋斗!古人云:天行健,君子以自强不息。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力!

人生能有几回搏?既然选择了求学这条路,就应百折不挠、坚定不移的走下去,就得不辜负父母老师的沉甸甸的希望,就得对得起自己的铮铮铁骨,去实现那志存九天的壮怀理想,

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。当别人有困难时,我会热心向前帮忙;我还会带领大家一起学习,一起进步,一起在知识的海洋里遨游。作为班长候选人之一,我相信自已有能力

一个人如果不逼自己,永远不知道自己有多优秀

请各位老师相信我们,支持我们,我们虽是一架崭新的空客A380,但是只要努力,相信我们,我们就是最好的涡轮加速器,翱翔在中国高等教育的上空。

作为班长的发言稿 篇14

尊敬的各位老师,各位同学们:

大家好!

来到二高中已经一年多了,担任这个班长也已经一年多了。现在,在管理班级方面,我已经还算顺手了,我作为一班之长,应该做到以下三点,同时这也是我总结出的三个经验。

一、应该有威信,不能徇私。在刚开始时,对于一个从没有接触过班级事务管理的我来说,这确实是一个令我头疼,令我闹心的难题。刚开学时,因为自己勇于承担一些事物,老师开始交给我一些班级的琐事,后来,一切开始慢慢步入正轨,老师就认命我为代理班长,管理班级,关心班级成为了我每天必不可少的部分,尤其在时间最长的晚自习中,最初维持纪律时,没有威信,所以,总会有同学来顶嘴,甚至还会发生矛盾,当遇到这些时候,自己也不知道该怎么办,课后也不会找同学沟通,对于和自己关系好的同学,总是拉不下脸来说,而是一笑而过。然而就在这不经意间,在别人眼中,自己明摆着就是在“徇私”,所以威信,自然而然就没了,管理班级也出现了困难。当时,我选择了退缩,再和老师的交谈过程中,我了解到自己也有做的不足的'地方,在老师的帮助和鼓励下,我重拾信心,所以,我对待每一个同学都是一个态度,那就是严肃,平时关系再好也不能因为他们影响到自习的效率,在维持纪律中,就算和别人发生矛盾也不会退缩,因为我会课下去找他说明。慢慢地,我的威信,在同学中间也就一点点的建立起来了,维持纪律方面自然而然也就容易了很多。

二、不能一味的靠喊,而是要把情感释放出来。刚开始管理班级时,为了不影响同学的关系,只是去喊几声“别说了”,然而却很不管用,后来,在自己慢慢的改进下,我学会了释放自己的情绪,那样,就可以压住同学,又可以不让自己憋气。

三、以身作则,时刻关注班级的大事小情,作为班长,以身作则是自己必须要做到的,把自身做好,才会让同学们服自己,比如,我作为一名班长,在自习过程中说话了,那么等我去管别人时,他们心里是有很大抵触的。反而,如果我一直做得很好,那么管理班级也会容易得多。班级内的卫生和物品摆放等也要时刻注意着,刚开始我都是自己去做,但我发现并没有用,因为一个人的精力毕竟是有限的,所以,在我的建议下,我班还找了各组的纪律,卫生,学习组长,来负责各组的各个方面,如果做的不好,要去找相关的负责人,这样也是在一点点建立自己的威信。

这就是我的三个经验,做到了这些,管理班级也会容易得多,现在的我班无论是运动会还是在各种活动中,都有很好的表现,我组织起来也容易了许多,如在本次运动会上,我班获得了精神文明班级,我感觉到非常骄傲,这一年多的泪水,困难让我成长了很多,虽然付出了很多时间和精力,但那更有效的激励了我要抓紧平时的时间去学习,而且,我还可以帮助班级其他干部一些方面的事情,其他的班的班级干部,希望我们共同成长,为二高中创造更辉煌的未来。

作为班长的发言稿 篇15

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是xx学院xx级xx班班长xxx,很荣幸有机会跟大家交流我参加xx年培训。在大一伊始,我就有幸担任了班长一职。作为一名主要学生干部,对我既是一种激励也是一种考验。在去年的这个时候,我也同大家一样,刚刚当上班长,对如何管理班级、如何做好老师和同学的纽带等问题充满疑惑,可是培训班改变了我,在这里我要向班长培训班中给予过我指导和帮助的领导老师,表示衷心的感谢!感谢你们为我们提供了一个学习和交流的平台。

将思绪带回一年前的培训,在xxx校长的《xxx》报告中我了解到,大学班级类型分为进取型,一般型和涣散型,打造进取型的内聚班级体是我为自己制定的工作目标。在这样的班集体中将会形成巨大的凝聚力,班干部以身作则,集体荣誉感强;学生积极参与班级活动,学生互相友爱,关系协调,班级工作效率高,成绩突出。

新形势下班集体建设面临的挑战有很多,学分制是班集体建设的首要难题,校长的话给了我启发,学风,是读书之风,治学之风,更是做人之风,是班级的灵魂。在我的工作中我要协调班委严抓班级同学的学习,从根本上使学生受益,为学校争光,为社会输送综合型人才。

xx处长关于解读诚信档案的报告同样使我受益匪浅,我了解到了什么是诚信档案,以及诚信档案的意义、内容和学生基本信息等。由此我想到了,一定要注重班级的诚信建设。将诚信作为立身处世的准则。在xx处长的“xxx”讲话中我收获到,作为班长要认清自己,正确的定位自己,不能有架子学生干部首先是学生,再是干部。另外同学之间是平等的,我工作的本质是服务于同学,协调老师共同管理好班上的大小事宜。同时要做到真实的向老师反应同学的情况,对每一位同学公平公开。积极配合老师开展班上的一切活动。另一方面刻苦学习是理所当然的,给班上的同学做好榜样,要起好带头作用。应当主动担当集体责任,有意识到的维护学校、学院的荣誉。

在拓展训练愉快的氛围中,我感受到建立班级的凝聚力是领导一个班级的重中之重,在先进班集体的经验交流中,模范班级的精彩展示使我感受到了,一个成功的班级体,应有高素质,高标准,和较强的实践性的特点。这对我领导自己的班级有很大的启发。在我的《先进班集体建设方案》中,我运用所学理论,在思想建设,常规工作,学风建设等方面制定了详细的计划。这份计划是我以后的工作目标,时刻激励和鞭策着我。在思想上,对于刚刚进入大学的我们,思想上都是迷茫的,我决定召开一些有意义的班会,活动等,向同学们灌输先进的思想,把同学们都培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和接班人。 同时,开展活动可以增强班级的凝聚力,良好地避免了“同班不同学”的现象。

这所大学,这个班级,这个职务,我带着梦想而来,那片绚丽的阳光,那道青春的弧线,都是我生命中完整的轨迹。用真情去谱写生活,用行动去浇灌理想,用胸怀去开创自己的足迹。在大学这个人生的驿站里,我们所有人都有足够的理由相信:数风流人物,还看今朝。

作为班长的发言稿 篇16

各位同学们,老师:

下午好!

首先很荣幸能够担任我们班的班长,让我有这个机会和大家一起成长,一起努力,一起进步。

作为我们班的班长,希望我能够和大家一起创造一个良好的学习环境,造就培养一种优良的学风,在这里,这112班,我们就是一家人。一个班级,只有团结起来才能更强大,我们才能有更好的学习环境。

我们是一个集体,很高兴,我作为这个集体的指导人之一。我会尽我努力为大家服务,让我们的班级成为一个有活力,有凝聚力,有创造力的班级。同时我也希望大家能够配合班主任的工作,做好自己的事情,热爱我们这个大家庭,相互学习,共同进步,公平竞争,携手共创美好未来!

谢谢大家!

作为班长的发言稿 篇17

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家好!

我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为八年级学生的学习打算。

首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的爸爸妈妈们,今天,虽然是我来发言,也代表了我们班级同学的主要心声。开会之前,我征求了同学们的意见,现在,把大家想说的话,尤其是想给家长们说的话,借此机会,和亲爱的父母们好好的交流一下。平时,我们虽然在家里的时候,也能交流,但时间太段,太凌乱,很难做到促膝谈心,即便坐下来,有些话,也没能当面向你们表白。现在,就由我代表向亲爱的爸爸妈妈们汇报吧。

汇报分三个方面。

一、我们最近的学习情况。

。。。。

二、作为八年级学生,我们的学习打算。

尊敬的爸爸妈妈们,现在已经是八年级了。明年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。如果说,平时在家里我们不好意思向你们表态的话,现在,我就大胆地向你们说出来吧。(你自由发挥吧,我想你一定说的比我好。把你的想法和大家的想法说出来)。。。。

1、。。。。

2、。。。。

3、。。。。

三、希望家长对我们的理解和支持。

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。(希望家长做到的。。。。)

。。。。。。

尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

谢谢!

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!

作为班长的发言稿 篇18

老师、同学们:

你们好!

今天,我终于当上了XX班的班长,在这里我要感谢尊敬的班主任X老师和全班同学对我的信任和支持,让我今天有机会站在班长的位置上为大家服务!

我竞选成功当上了班长,我会用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我会配合班长举办一系列的活动。我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过的语言来修饰。

我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

最后,希望同学支持我的工作,如果我在工作中存在的缺点也请大家及时给我提出来以便改进,谢谢大家!

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