销售自我评价

时间:2024-01-13 作者:美句润

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销售自评通用。

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在如今高速发展的社会,各行各业之间的竞争更加激烈,对营销人才的要求也越来越高,特别是房地产业需要新型营销人才,需要具有创新意识、专业知识和富有团队作业能力的房地产市场营销新人。

四年的市场营销专业知识学习和丰富的房地产市场兼职实践经历,使我对房地产营销职业的兴趣和技能方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

在素质上:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

在专业上:掌握了大量营销专业理论和房地产营销技能,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高;

四年的大学学习和一年有余的房地产公司营销岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和觉察客户的购买需求,全方位进行房产客户服务工作,埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销能力等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司销售需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的房地产营销能手。

在工作生活上,我一直遵守我的规定:认认真真做人,踏踏实实工作。我个人最大的特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

我相信我经过我的努力,将来一定能创造出更多的价值,与社会共同发展!

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幼儿成长格言通用16条


“你期待幸福,你会找到的。幸福是你的决定,幸福是你每天的决定。”名人格言反映了一个国家的历史和文明成果,名人名言可以描绘出一个时代的文化气质,好的名人格言都有哪些呢?"为了回应您的需求美句润的编辑仔细整理了幼儿成长格言",由衷感谢您对我的文章给予了宝贵的关注和支持!

1、心理健康比身体健康更重要,经常和孩子在一起欢笑、游戏、学习、使孩子形成健康的心理,茁壮成长。

2、我愿意做最明智、最优秀的学生。

3、在生活中走进真理,在课堂上点亮智慧;教师的讲台展示才华,黑板书写追求。

4、人生最重要的不是你在哪里,而是你前进的方向。

5、没有完美的教育,就没有完美的人生;老师需要辅导,家长需要指导,孩子需要引导。

6、重要的不是找出你的孩子出了什么问题,而是找出问题背后的原因,所以在纠正孩子之前,问问自己是否犯了错误。

7、不管宝宝的一切行为都是:淘气与听话,善良与不善良;在幼儿教育中,爱的最高境界就是用无声的微笑和关怀的目光。

8、教育成爱,老师会用欣赏的眼光看待学生的每一个天真的想法;能容忍学生成长中的缺点;用发展的眼光期待自己的成长。

9、孩子的兴趣是激发和享受的,而不是选择和判断的。

10、孩子的兴趣是激发和喜欢来的,不是挑选和主观判断来的。

11、不管宝宝的所有行为是:顽皮和听话、乖和不乖;在婴幼儿教育中,爱的最高境界是用无声的微笑和关爱的眼神。

12、温暖的话语拉近两个人的距离,睿智的教育启迪两代人的心灵。

13、路是一样的,但走下去的路是不同的。

14、和谐就是成功,成功就是更加和谐,和谐中带着音乐成人,和谐中带着音乐让师生走向成功。

15、光秃秃的沙漠上长不出参天大树,没有道德的教师很难培养出合格的学生。

16、你期待幸福,你会找到的。幸福是你的决定,幸福是你每天的决定。

大学学生学自我评价(通用11篇)


自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价。自我鉴定是获取进一步发展并提高自我水平的基础,如何写一份自我鉴定呢?栏目小编创意无限制作出了这份独特的“大学学生学自我评价”,以下为我得出的结论供你参考。

大学学生学自我评价 篇1

光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学四年我的表现作一个评价和自我评价:

在人际关系方面,我积极主动帮助同学,与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。

在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学学生学自我评价 篇2

思想方面:思想端正,爱国,有上进心、为人朴实、性格开朗、乐观;拥护中国共产党的领导;认真学习毛泽东思想、邓小平理论,并以这为行动指南。

学习方面:修身先须示智。我以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一格言为座右铭,刻苦认真,打下了扎实的知识基础,努力培养自己分析问题解和决问题的能力以及动手实践能力。考取了人力资源管理师三级、社会体育指导员三级、英语二级、计算机一级等证书,20xx年xx月获得了国家励志奖学金和学习优秀奖。

文体方面:积极参加学校各项文体活动,20xx年6月获“大学生迷你创业园”优秀经营团队奖;珠海市第三届大学生运动会上获女子3000米第四名、女子1500米第五名、女子4*400米第五名、女子4*xx0米第六名等奖项;在第四、五届经管院田径运动会、第二十二、二十三届校田径运动会上女子1500米、800米、4*400米接力等项目均获有第一、二名名次。

工作方面:在班担任宣传委员、纪律委员、各专业课组长;是职业规划与发展协会、社会创业联盟的干事;参与组织20xx届、20xx届毕业生校园供需见面会。

生活方面:热心待人,诚实守信,有创新和开拓意识,勇于挑战自我,为人处世上,坚持严于律已,宽以待人,乐于助人,关心他人,所以与同学相处十分融洽。

大学学生学自我评价 篇3

本人在从事管道工作期间,我始终认真学习管道专业知识及其他文化知识,致力于自身专业水平、综合素质及自我修养的提升。在工作与生活中,我时常跟一些高级技师进行交流沟通和学术探讨,这对我技术水平的提升有很大帮忙,让我对更高层次的理论及技术知识有了必须了解。

随着工作时间的延长,我自身的技能水平有了质的飞跃,对于管道施工工艺图纸设计中存在的弊端及不合理情景,能够及时指出并进行修改,提出合理补救措施,得到了同事及领导的一致好评。从宏观上来讲,管道施工工程的重点资料能够评价为八个字,即为“契合流程、三查四定”,在贴合规章制度及工作流程的基础上,重点进行“三查四定”,便能够大大降低管道工程中出现的问题,提高管道工程施工质量和效率。并且工作中我还能够合理将理论与实践进行结合,注重新技术、新方法的钻研,长此以往自我的专业技术水平得以明显提高。在进行管道施工、安装和维修过程中,我深知施工质量对整个建筑物管道系统运行影响的重要,所以在工作中始终秉承认真、负责、一丝不苟的态度,努力攻克技术难关,且虚心听取他人意见,严把建筑工程管道施工质量关。此外,在工作接到工作任务时,我都会事前熟悉图纸、做好预算,并进行现场考察,尽量做到节俭资源,保证利益化。

大学学生学自我评价 篇4

学生会xxxx年下学期工作基本结束,总体来看本学期的工作取得了不错的成效,虽然工作过程中依然存在失误,可是在本学期无论是日常工作还是举办活动,都能够比较顺利的完成,在学期末对本学期的工作予以评价。

一、日常工作:

例会

值班

与各个校区的合作

二、日常工作中的问题:

1.大多成员对例会的形式有意见,下个学期应当有所改革。

2.在值班的时候不明白该做什么

3.平时工作较少,大多成员不明白做什么

(要让每一个成员感到每时每刻自我都是办公室的一员,这样就会经常想办公室的工作,不会感到盲目)

三、本学期举办的活动:

大型调研活动

学校歌手大赛

女生周

在这些活动中办公室承担的任务有:

活动前期的宣传(横幅、海报、摆台、宣传单页等)、物资准备、布场,活动中期执行任务,处理活动中的突发事件,照相和活动后期物资整理、新闻上传、文件整理等。

四、工作中出现的问题:

物资采购的时间比较晚(活动策划物资清单提前完成)

宣传力度比较小,方式少

赞助的确定时间比较晚,对活动的影响很大

各部门不协调,意见不统一,导致部分任务出现偏差

活动安排不够详细,很多问题现场安排

(活动之前尽可能的安排好活动中的任务)

活动中工作人员对自我工作具体要求不清楚

(安排工作时应当尽可能的详细,全面)

7.活动中的文件没有整理好

8.部门成员对工作中出现的问题反思不够

五、工作中反映出的其他问题:

1.部门内部和各部门之间的交流比较少

在平时的工作中各个部门在一齐工作的时间比较少,又不能够一向举办活动,由于没有较好的方式给部门之间成员交流,甚至部门内17咳嗽苯涣饕脖冉仙佟17

2.部门成员的进取性下降

本学年的第二个学期,不得不面临部分成员退出的现实,大家的工作进取性明显下降,迟到情景比较严重,工作态度有所转变,对学生会的工作有较大的影响。

3.成员对自我的工作思考较少

无论是平时工作还是活动中的任务,成员不能够对自我的工作进行思考,机械的完成安排的任务,一旦出现特殊情景不明白该如何处理

六、工作心得:

在学生会工作工作已经近一年,组织参加了不少的`活动,在一次次活动中同样也收获很多,提高的不止是自我的工作本事,还有自我的思维方式等等,并且在办公室让我感受到的不是同事之间简单的工作,更多的是朋友之间的沟通与合作,感到更多的温馨与欢乐。

至今评价下来对办公室(甚者是学生会)以后工作可能有影响的几点:

1.注重部委思想的培养

办公室的工作多而杂,不但需要细心和耐心等,一种适应办公室的思维方式,一种相对成长的思维方式更有助于部委的成长和工作。

2.更注重新部委的工作

这不止是部位来到的第一个学期,第二个学期更加重要,因为刚到的时候大家的好奇心会使进取性维持必须时间,更注重部委的工作,会让部委感受到自我和自我的工作时刻受到关注,能够较好的提高部委的进取性。

3.尽量把部门的工作平均安排给每一个人

最好不要将较多的工作明显的安排给一个人,提议最好不要提前提拔副主任,让大家感到所有人是平等的发展(不会打击进取性)

4.活动的策划要尽可能的完善

活动策划尽量完善,并且要尽量每一个工作人员对活动到达最大的了解程度,这就要求活动策划要在活动开始前较早的完成,对准备工作也有利

5.办公室系统化

做出“框架”,一个给大家工作最低标准的“框架”,并不是限制大家的创新,并且减少对(副)主任的依靠,也有助于成长提高。

七.有关下个学期的提议:

1.部门文化的建立

2.回馈制度的完善

3.增强成员之间的交流

4.更注重部委工作

5.副主任工作角度的改变

本学年即将结束了,每个人在那里都留下了一年的印记,在每个人的心里留下了不一样的印象,每个人对我们办公室做出了自我的贡献,有了自我的收获,同样期望学生会下一届做得更好,办公室更好,感受到家的温馨,需要大家共同创造!

大学学生学自我评价 篇5

时光荏苒,一转眼,一个学期就这么匆匆过去了。这个学期,纪检部的所有同事这个学期都非常努力,积极进取。整个学期,我们的工作都比较常规,除了周检课的早操考勤场景和晚自习的抽查场景,还有一些日常的管理和各种活动的秩序维护。

这时,我就本学期纪检部的总体情况和工作做一些总结和汇报:

一、介绍

让我简单介绍一下我们部门今年的成员。由于工作需要,我们部门的成员从最初的两个发展到现在的八个;干部6人,副部长1人,部长1人,干部工作积极进取。认真负责,我部门成员相处融洽,工作中互相帮助,互相学习,取长补短,不断提高综合技能。在工作职责上,各干部分工明确,工作任务独立明确;请假单的批注、提前考勤记录和总结、考勤单的绘制和打印、家政资料的整理等,工作整齐、有序、系统。 , 避免工作中的混乱。

“不想当将军??的士兵不是好士兵”延续了拿破仑的领导精神,进而充分调动了每位军官的工作积极性,让每位军官的综合能力得以发挥全面发展和完善,部门在职责上,实行“周部长轮换”制度。总部部长每周由纪检部成员轮换,部长们体验干部工作。主要过程是“周部长”制定本周的工作计划,每周日与部长讨论。在确认无误的情况下,“周部长”将本周的工作任务安排给干部,部长协助指导;一周结束后,周部长总结了一周的工作,向全体成员传授经验,纠正了一些不该出现的错误。

二、工作汇报

纪检部成员的工作主要是检查各班早操出勤情况,抽查晚上自习,配合各科室,维持院内各项活动的正常开展。针对各班晨练出勤场景,纪检部人员进行了详细的计算和比较(__月因数据不完善无法统计),__月总出勤率前三名分别为__班,__班,__班,__月总出勤人数前三名分别是__班,__班,__班。其中,__班和__班尤为突出。该班的每周出勤率几乎是100%,但由于一些特殊原因,整体成绩并没有提高,但该班的高周出勤率是值得肯定的。

3、纪检组成员在工作中遇到的一些问题

1、请假不统一,纪检组已经通知大家上课请假。需要出示带辅导员签字的统一请假单,但直到现在,个别班还是用白条,态度不是很友好。

2.由于学院实行课堂出勤与辅导员经费挂钩,每节课的请假次数和自学迟到证明逐日增加,即使你缺勤也是如此下班后,只要你不在教室,你就会被要求请假。我不确定这种全勤的现象是利还是弊,但作为一名工作人员,我将问题向上级报告。

3、各班特批人员日益增多,使我科考勤工作更加困难。很多特批人员不经常参加提前上课,影响了我系成员的正常出勤。在工作中,经常会发生班级实际人数多于应有人数的情况。

4、每个班长对纪检部的工作不是很了解。班里有临时请假或特批人员未找到,经常出现语言纠纷。对此,学生会主席、纪检部多次向各班长解释时,要积极及时汇报各班人事变动情况,做好纪检委员工作统计。部门可以算,但效果不好。

对于纪检部各项工作,我们虚心学习,第一时间响应,总结经验教训,取长补短。作为纪检部门的负责人,本着对学生、对部门负责的原则,以身作则,在工作中注重自己的管理方式和态度也是我一直关心的问题关于和需要改进,我希望在未来改进。有正确的指导思想,认真工作,永不懈怠,提高纪检部门工作效率,让纪检部门发挥更大作用。以上是我校学生会纪检部本学期工作总结。希望各位领导、老师和主席团提出意见和建议,支持我们今后的工作。相信在我们的共同努力下,不仅纪检部门,我们各部门的工作都会越办越好!

大学学生学自我评价 篇6

 

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决题目,经常积极参加班级及学校组织的.各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的进步,希看以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力,

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《大学学生的学习自我评价》()。

当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些题目,我就能做的更好。

积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

 

 

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大学学生学自我评价 篇7

转眼之间,大学生涯即将走到尽头,而我已从一个无知的小女孩成长为了一名成熟自信的大学生。

在这三年里,我经常去学校阅览室查阅书籍,了解最新的医学论著,增长自己贫乏的知识。为了丰富课余生活,我加入了学院社团,成为一名记者,虽然职位很小,却使我学到许多课本上没有的知识。

为了更深入地了解中国传统医学,我参加中级推拿师培训班,并获得中级推拿师证书。不仅如此,我还积极参加各种社会实践,自愿报名参加迎“南博会”市容清洁活动,参加学院举办的无偿献血活动和“学雷锋义诊活动”等,通过这些社会实践,使我开拓视野,结交许多朋友,也使我明白一名合格的大学生不仅要学好本专业知识,还要其他必备的知识。

将要踏上另一个人生旅程,我会努力完善自己,提高自己,在热爱的事业中奉献自己的光和热。

大学学生学自我评价 篇8

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

思想方面,我积极上进,勇于创新,不断地加强自身素养,做好自己的工作,关心时事,思想要求上进,团结同学,能热心为同学服务。并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产。

学习方面,我端正了学习态度,大学仍需努力认真的学习。上课认真听讲,并做好老师课上做的笔记,课后就好好复习。由于我的努力,大学四年我从未挂过科,并连续四年每年都可以拿奖学金,同时被评为优秀学生干部,优秀团员,三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖,全国数模竞赛省一等奖等。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。

工作上,在大学期间我还担任过团支书,具有很强的组织和协调能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

我期望能在广阔的天地里展现自己的才能,希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学学生学自我评价 篇9

本人自__年考取__大学生以来,经过两年的成长,使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步:

在思想觉悟上,自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。

在专业课程的学习上,结合原来的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了优异的成绩。

在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时,我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。

大学学生学自我评价 篇10

回顾高一上学期的生活,挥洒过无数的汗水。通过老师的悉心教导和自己的勤奋努力,已经基本上成长为一名合格的高中生。

在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。

在学习上,我认真刻苦,能够做到“不懂就问,不耻下问”。课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识基本能够当堂消化吸收。而且我的自主学习能力极强,在课外能够阅读大量的课外读物,得到很多在课堂上学不到的知识。

我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。

在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。

大学生期末自我评价这样的精神迁移到工作中,自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的'大学学习中,你的进步是很明显的。乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成。

大学学生学自我评价 篇11

我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力,“踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。

有很好的统筹能力和协调沟通能力,配合领导完成全面工作并把领导的思想更好地传达给每一位销售经理。在工作中获得过很高的评价及良好的客户满意度。思想严密、逻辑清晰、性格开朗、待人真诚、具有强烈的责任心和事业心,具备很好的分析和解决问题的能力。喜欢接受难度较大的工作挑战,精通各种办公软件,英文口语流利。

忠言逆耳的名言名句通用30条


言者志之苗苗,行者义之根。〔中〕白居易:《读张籍古乐府》。名人的名言可以引导我们更好地认识自己和他人,名人格言是我们认识世界的一道窗户。名人格言的种类有很多,你都知道吗?关于忠言逆耳的名言名句我们为您汇总了最全面的资料,希望我所提供的信息对你们有所帮助!

1、竹篱茅舍风光好,道院僧堂终不如。命里有时终须有,命里无时莫强求。

2、兄弟敦和睦,朋友笃诚信。陈子昂

3、红粉佳人休使老,风流浪子莫教贫。在家不会迎宾客,出外方知少主人。

4、一切有为法,应作如是观,方得坚固本心,任眼前千般景像都是虚幻,本心自巍然不动。

5、金人也曾二缄问,谨言方能到慎行。〔中〕冯玉祥:《参谋长会议》

6、妇女美貌而无见识,如同金环带在猪鼻上。

7、谁都有缺点,有不足,有人指出,好好改正,何乐而不为呢,忠言逆耳,虽不讨喜,却能受益一生。

8、宁可正而不足,不可邪而有余。宁可信其有,不可信其无。

9、惠不在大,以赴人之急为至,言不在胜,以破时之惑为至。〔中〕黄晞:《聱隅子·文成篇》

10、与人不求备,检身若不及。

11、贫居闹市无人问,富在深山有远亲。谁人背后无人说,哪个人前不说人。

12、言之昭信,奉之如机。〔中〕《国语·晋语五》

13、大言不惭,则无必为之志。〔中〕朱熹:《〈四书集注·论语·宪问〉注语》

14、一言出口,驷不及舌。〔中〕《旧唐书·苏世长列传》

15、休别有鱼处,莫恋浅滩头。去时终须去,再三留不住。

16、逢人且说三分话,未可全抛一片心。有意栽花花不发,无心插柳柳成阴。

17、不贵于无过,而贵于能改过。

18、心中自是的,便是愚昧人。wWw..COM

19、人之有德与我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。

20、惟独智慧能保全智慧人的生命。

21、言者志之苗苗,行者义之根。〔中〕白居易:《读张籍古乐府》

22、在紧张的行动中间,言语不过是一口冷气。〔英〕莎士比亚:《麦克白》

23、礼貌使礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人喜悦。

24、是亲不是亲,非亲却是亲。美不美,乡中水,亲不亲,故乡人。

25、缺衣少食贫苦人需加温恤,鳏寡孤独残疾者应多扶持。

26、秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。薛瑄《读书录》卷十

27、如果你还爱他,你应该会希望他过得幸福快乐,希望他跟真正爱的人在一起,绝不会阻止,你要是阻止他得到真正的幸福,就表示你已经不爱他了,而如果你不爱他,你又有什么资格指责他变心呢?爱不是占有,真正爱一个人是无法说出原因的,你只知道无论何时何地、心情好坏,你都希望这个人陪著你。

28、亡羊补牢,犹未迟也。

29、他山之石,可以攻玉。《诗经》

30、善学者,假人之长以补己之短。《吕氏春秋

倡导使用公筷公勺的倡议书(通用10篇)


考虑到您的兴趣爱好美句润编辑推荐一本“倡导使用公筷公勺的倡议书”,如果您对某个领域感到困惑可以依据本文提供的参考信息寻求答案。鼓励公益慈善事业的发展和参与,不妨可以考虑倡议书这种形式。倡议书可以运用到我们生活的各个方面。

倡导使用公筷公勺的倡议书 篇1

全体县政协委员:

为防止食源性疾病传播,守护大家健康,巩固提升省级文明县城创建成果,汉阴县政协号召大家积极参与“推行公筷公勺 共建文明餐桌”活动,现倡议如下:

一、积极响应号召,参与“推行公筷公勺 共建文明餐桌”活动,革除私筷合食旧习俗,培养文明用餐新习惯。

二、从事餐饮服务,要主动在企业或门店配备公筷公勺。要严格做好公筷公勺清洗、消毒,设置公筷公勺专用存放区。将推行公筷公勺纳入日常餐饮服务管理,落实到出餐、上菜、洗消等环节服务流程。要通过餐桌提示牌、电子点菜系统等方式加大宣传力度,在餐厅醒目位置张贴使用公筷公勺提示,引导消费者自觉使用公筷公勺。

三、从事其他经营行业,要通过门店公告牌、电子屏等方式,大力宣传“推行公筷公勺 共建文明餐桌”活动,倡导全社会形成浓厚氛围。

四、立即行动起来,从家庭做起,从自身改起,带头树立文明餐桌新风尚,加快普及公筷公勺使用,为推行文明健康就餐方式贡献力量!

20xx年x月

倡导使用公筷公勺的倡议书 篇2

广大市民朋友、餐饮服务单位:

疫情防控要参与,文明就餐要牢记。为引导公众形成文明、卫生、健康的用餐习惯,有效避免因用餐导致的疫情传播,积极倡导使用“公筷公勺”,推进文明餐桌建设行动。

在此,我们倡议:

一、在集体食堂中倡导文明餐桌。

集体食堂要做“文明餐桌行动”的先行示范者。使用公筷公勺,践行文明分餐,既是对大家的健康负责,更是对成员的尊重关爱。机关、单位、学校、企业等集体食堂要带头使用有明显颜色区分或形状不同,大小不一的公筷公勺、分餐夹,做到“一菜一筷,一汤一勺”,有条件的采用分餐分食制,鼓励自带餐具,加强公筷公勺等餐具的消毒工作,切实守护大家的健康。

二、在餐馆酒店中倡导文明餐桌。

餐馆酒店要做“文明餐桌行动”的自觉推动者。餐馆酒店要设置“文明餐桌”标示牌,主动提供有明显颜色区分或形状不同,大小不一的公筷公勺,服务员应为客人主动提供并引导客人使用公筷公勺,重复利用要及时消毒,确保安全卫生,防止“病从口入”。倡导节约用餐、适量点餐、合理消费,剩菜打包。餐饮服务单位要主动向社会公开六项承诺:菜品明码标价,不欺诈顾客;餐饮具严格清洗消毒、趁热摆台,严禁“一盆水一块布”洗碗刷盘;从业人员佩戴口罩手套,防止飞沫传播污染;引导适量点餐、“光盘”“打包”,不铺张浪费;取消最低消费,不设霸王条款;实行明厨亮灶,主动接受社会监督。坚决禁止加工经营野生动物,严厉打击购进,贮存、经营、食用野生动物及其制品行为;坚决取缔私屠滥宰, 革除滥食未经检疫的动物及其制品陋习。

三、在红白喜事中倡导文明餐桌。

疫情防控期间,要严格按照“红事不办、白事简办”的原则。其它时间操办红白喜事,要特别注意饮食卫生;拒绝“循环酒”“兄弟烟”和同吹一个乐器等不卫生行为,防止病毒“口口相传”;要厉行节约,避免造成不必要的浪费。

四、在居家生活中倡导文明餐桌。家庭要做“文明餐桌行动”的主动践行者。把精神文明教育融入良好家风传承,推动“文明餐桌”进家庭,备餐倡导“吃多少,做多少”,家庭成员要做到“吃多少,打多少”,科学配餐,营养饮食。自觉树立卫生意识,从生活细节做起,从“公筷公勺”做起,改变“边吃边聊”陋习,珍惜生态资源,严禁食用野生动物,让卫生习惯变成每个家庭的健康保障,用“小餐桌”带动“大文明”。

五、在个人习惯中倡导文明餐桌。

个人要做“文明餐桌行动”的积极传承者。注重个人用餐卫生,餐前洗手,自觉使用公筷公勺,以实际行动宣传使用公筷公勺的好处,带动更多的亲朋好友参与其中,让卫生、文明的用餐方式惠及个人健康。

文明需要你我每一个人的全力支持和共同参与,“文明餐桌”是我们的共同心愿,市民朋友们、餐饮行业从业者们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,争做“文明餐桌行动”的倡导者、示范者、推动者、践行者和传承者,共同养成使用“公筷公勺”的良好用餐习惯,让卫生、文明的用餐方式惠及每个人。

倡导使用公筷公勺的倡议书 篇3

其实,历史已不只一次向人们鸣响警钟:假如,当初蔡桓公相信了扁鹊的话,他又何至于病入膏肓而一命呜呼呢?假如,当初马谡采纳了王平的建议,他又怎会遗恨街亭而伏诛于武侯麾下呢?假如,当初秦孝公不采纳商鞅之谏而变法,秦国又何以能称雄于六国呢?假如,共产党人不听取李鼎铭先生的意见而实行精兵简政的话,革命政权又何以能变成“小老虎”而吃掉庞然大物的“东洋驴”呢?由此不难看出:善纳人言者,昌;拒纳人言者,亡!

倡导使用公筷公勺的倡议书 篇4

全市各餐饮单位、各相关协会、广大消费者:

餐桌举止非小事,一筷一勺见文明。为进一步培育健康生活理念,养成文明用餐好习惯,防止病毒“口口相传”,涵育“舌尖上的文明”,为此,我们倡议开展“推行公筷公勺,共建文明餐桌”行动:

我们倡议,使用公筷公勺,从我做起、从家庭日常用餐做起、从现在做起。家庭聚餐时,尽量做到“一菜一筷、一汤一勺”;外出就餐可选分餐,记得使用公筷公勺,摒除“一双筷子吃天下”的旧习,养成分餐、分食的良好习惯。

我们倡议,各餐饮服务单位要自觉树立健康服务理念,为食客配备“公筷公勺”等公用餐饮具,使之成为每张餐桌的“标配”;严格做好公筷公勺的清洗、消毒,设置公筷公勺专用存放区,将推行公筷公勺纳入日常餐饮服务管理,落实到出餐、上菜、洗消等环节服务流程。

我们倡议,践行生态环保理念,禁止加工经营野生动物,取缔私屠滥宰,革除滥食未经检疫的动物及其制品陋习;要在经营场所张贴《推行公筷公勺 共建文明餐桌》等宣传海报、设置文明就餐提示。

我们倡议,践行“光盘行动 节俭用餐”,牢记“一粥一饭,当思来之不易”,做到不剩饭不剩菜。主动提醒顾客适量点餐、合理消费、剩菜打包;消费者遵守用餐礼仪,自觉抵制铺张浪费,吃不完主动打包,养成节约惜福好习惯。

各餐饮单位要通过公告牌、电子屏、餐桌提示牌、电子点菜系统等方式加大宣传力度,在餐厅醒目位置张贴使用公筷公勺、节俭用餐提示,引导消费者文明就餐,以“小餐桌”带动大文明!

倡导使用公筷公勺的倡议书 篇5

亲爱的老师、同学、家长们:

为有效防止病毒在餐桌上蔓延,保护家人和朋友,我们要坚决打好“舌尖上的防护战”,让使用公勺公筷成为一种文明新风,在这场“防护战”中我们每个人既是践行者,也是受益者,提倡文明新风,使用公勺公筷。拒绝传染、呵护健康、添彩美味、为爱加温,从你我做起。为此,我们倡议:

(一)集体食堂先行示范,带头使用公勺公筷,有条件的采用分餐分食制,鼓励用餐者自带餐具,保证餐具清洁卫生,分餐、分批、分时就餐,避免人员密集接触,最大限度减少疾病传染可能性。

(二)外出饭店用餐、家庭用餐养成习惯,要转变传统思想观念,家人朋友之间聚餐时使用公筷,并不影响人们之间的感情,而是一种尊重。要培养“公筷公勺”意识,各取所食,做到碗筷专用、及时消毒。逐渐形成正确、文明的就餐礼仪。

(三)个人做到积极传承,注重个人用餐卫生,餐前洗手,自觉使用公筷夹菜,公勺取汤,以实际行动宣传使用公勺公筷的好处,带动更多的亲朋好友参与其中,营造人人关心、人人支持、人人参与的浓厚氛围。

20xx年x月x日

倡导使用公筷公勺的倡议书 篇6

市民朋友们:

为了防范和减少交叉感染及食源性疾病传播,大力推进“五城联创”工作,围绕“使用公筷 文明用餐 健康生活”主题,倡导健康、节俭、文明的用餐方式,促进市民健康,提升社会文明程度。我们倡议:

一、习惯用公筷公勺,做文明餐桌的践行者。在家庭聚餐、酒店餐馆、农村文化礼堂(农村家宴中心)等集体合食的场所要做到“一菜一公筷,一汤一公勺”,使公筷公勺成为餐桌上的“常客”,保障食品安全健康,引导文明用餐风尚。重视公筷公勺的消毒,用餐结束后将公筷公勺单独收集、单独清洗,彻底消毒杀菌,阻断病菌传播。

二、规范用公筷公勺,做文明餐桌的引领者。积极响应“公筷行动”,全市星级饭店、大型餐饮服务提供者以及市各单位、企业食堂合餐场所应率先推广;倡导实行分餐制,杜绝唾液、飞沫“口口相传”,从源头上阻断病毒细菌在餐桌上的传播。

三、带头用公筷公勺,做文明餐桌的宣传者。积极实践光盘行动:餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。养成生活中珍惜粮食、厉行节约反对浪费的习惯;在外按需点菜,在食堂按需打饭,在家按需做饭。珍惜粮食,节约粮食仍是需要遵守的传统美德哦!

四、倡导用公筷公勺,做文明餐桌的推动者。在外就餐时提倡带上自己的筷子和勺子,把餐馆的餐具作为公筷公勺;使用餐馆的餐具,主动要求在每个菜盘、盆、锅等盛食物的容器配备公筷公勺;使用公筷公勺时不挑不拣、各取所食,不用自己的筷子相互夹菜。

餐桌举止非小事,一筷一勺见文明!让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,养成安全、健康、文明、卫生就餐新风尚!

倡导使用公筷公勺的倡议书 篇7

广大市民朋友们:

疫情当前,戴口罩、勤洗手、多通风、少外出已经成为大家的良好习惯。然而,被大家忽略了的不用公筷公勺围桌合食的传统饮食习惯,大大增加了食源性疾病的传播风险。县文明办、县卫生健康局等单位向市民发出倡议,倡导使用公筷公勺,添加亲情、减少传染、幸福乘倍、祛除病菌,让每一张餐桌上的公筷公勺成为健康张家川的新时尚!

据世界卫生组织介绍,影响健康的因素中有60%与生活方式和行为习惯有关。聚餐时如果使用公筷夹菜、公勺舀汤,既为打包践行“光盘行动”提供了卫生基础,也可切断“口口相传”传染病的传播途径。为此,我们向全县人民倡议:就餐时,请一定不要忘记使用公筷公勺。

“聚餐用公筷”,做“公筷公勺”的引导者。餐桌举止非小事,一筷一勺见文明。各机关企事业单位、社会团体工作人员、广大市民朋友积极宣传引导,影响身边越来越多的人形成使用公筷公勺的卫生习惯。

“夹菜用公筷”,做“公筷公勺”的先行者。“我的健康我做主”,使用公筷公勺,是对自己的健康负责,也是对他人的尊重和关爱,从“我”做起,从现在做起,人人身体力行、个个以身示范,养成使用公筷公勺的生活习惯。

“每桌有公筷”,做“公筷公勺”的践行者。家庭聚餐、酒店餐馆等集体合食的场所做到“一菜一筷,一汤一勺”,设置“公筷架”,各归其位,使公筷成为餐桌上的“常客”。

“主动用公筷”,做“公筷公勺”的推动者。酒店、餐馆要主动提供公筷公勺,提醒、劝导客人使用公筷公勺。家庭聚餐时主人要主动提供公筷公勺,让公筷公勺成为生活的常态。

用公筷公勺既保护自己,也保护他人,更彰显社会责任。公筷公勺、举手之劳,让我们共同努力,倡导吃饭新风尚、形成健康好习惯!

20xx年x月x日

倡导使用公筷公勺的倡议书 篇8

 

市民朋友们:

讲人情味、喜欢团聚是我们的传统。不管是阖家欢庆,还是朋友相聚,大家都喜欢围桌合餐,其乐融融!

但我们要清醒地认识到,合餐制易带来疾病传播,筷来箸往为病菌扩散打开方便之门,不少人幽门螺旋杆菌阳性就是最好的实证,飞沫传播和接触传播更是病毒传播的主要渠道。

据世界卫生组织介绍,影响健康的因素中有60%与生活方式和行为有关。怎样既沿袭优良传统习俗,又养成文明卫生习惯,积极降低患病风险?

疫情让我们痛定思痛,再次反思那些习以为常的行为。为此,我们向全体市民倡议:

就餐时,请一定不要忘记为每一道菜加公筷或公勺。无论是在饭店还是在家用餐,都请使用公筷公勺。用餐人流较大的饭店,更应主动提供公筷公勺,倡导文明健康用餐。

市民朋友,用公筷公勺不是矫情,而是文明和卫生,既保护自己,也保护他人,更彰显社会责任。公筷公勺、举手之劳,让我们共同努力,倡导吃饭新风尚、健康好习惯!

倡导使用公筷公勺的倡议书 篇9

全区餐饮行业,广大市民朋友:

餐桌举止非小事,一筷一勺见文明。为进一步培育健康生活理念,养成文明用餐好习惯,防止病毒“口口相传”,涵育“舌尖上的文明”,为此,我们倡议开展“推行公筷公勺 共建文明餐桌”行动。

我们倡议,使用公筷公勺,从我做起、从家庭日常用餐做起、从现在做起。家庭聚餐时,尽量做到“一菜一筷、一汤一勺”;外出就餐可选分餐,记得使用公筷公勺,摒除“一双筷子吃天下”的旧习,养成分餐、分食的良好习惯。

我们倡议,各餐饮服务单位要自觉树立健康服务理念,为食客配备“公筷公勺”等公用餐饮具,使之成为每张餐桌的“标配”;严格做好公筷公勺的清洗、消毒,设置公筷公勺专用存放区,将推行公筷公勺纳入日常餐饮服务管理,落实到出餐、上菜、洗消等环节服务流程。

我们倡议,践行生态环保理念,要禁止加工经营野生动物,取缔私屠滥宰,革除滥食未经检疫的动物及其制品陋习;要在经营场所张贴《推行公筷公勺 共建文明餐桌》等宣传海报、设置文明就餐提示。

请广大市民朋友立即行动起来,逐步养成使用公筷公勺的卫生习惯,以小餐桌带动大文明。

请全区广大餐饮从业者,带头树立文明餐桌新风尚,在餐饮服务中加快普及公筷公勺使用,为推行文明健康就餐方式贡献力量。

20xx年x月x日

倡导使用公筷公勺的倡议书 篇10

市民朋友们:

讲人情味、喜欢团聚是我们的传统。不管是阖家欢庆,还是朋友相聚,大家都喜欢围桌合餐,其乐融融!

但我们要清醒地认识到,合餐制易带来疾病传播,筷来箸往为病菌扩散打开方便之门,不少人幽门螺旋杆菌阳性就是最好的实证,飞沫传播和接触传播更是新冠肺炎传播的主要渠道。

据世界卫生组织介绍,影响健康的因素中有60%与生活方式和行为有关。怎样既沿袭优良传统习俗,又养成文明卫生习惯,积极降低患病风险?

新冠肺炎疫情让我们痛定思痛,再次反思那些习以为常的行为。为此,我们向全体市民倡议:

就餐时,请一定不要忘记为每一道菜加公筷或公勺。无论是在饭店还是在家用餐,都请使用公筷公勺。用餐人流较大的饭店,更应主动提供公筷公勺,倡导文明健康用餐。

市民朋友,用公筷公勺不是矫情,而是文明和卫生,既保护自己,也保护他人,更彰显社会责任。公筷公勺、举手之劳,让我们共同努力,倡导吃饭新风尚、健康好习惯!

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