爱护校园卫生倡议书

时间:2024-03-05 作者:美句润

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爱护校园卫生倡议书5篇。

针对环保行动的组织方案,我们会通过递交一份倡议书来表明自己的意见。倡议书是人们公开提出建议的一种形式。很高兴为您准备了这份“爱护校园卫生倡议书”希望您能喜欢,请注意下文观点仅供参考请勿信以为真!

爱护校园卫生倡议书 篇1

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?

你想在窗明桌净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的小纸片,糖果纸,塑料瓶等;这些小垃圾严重影响了我们校园卫生,影响了学校和师生的形象。

方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。让我们做到:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好清洁值日工作。

二、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。

四、不在校园建筑或树木上乱涂乱画。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

爱护校园卫生倡议书 篇2

亲爱的同学们:

走进我们的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。也许少了清洁工师傅们的劳动,我们的校园随处可以见到丢弃的果皮和纸屑,教室卫生变的脏、乱、差,寝室也是一片狼藉。同学们,我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此,今天在这里我们向全体同学发出如下倡议:

墙上乱涂乱画。

2、自行车要按照划分的区域摆放整齐,看到倒地的自行车主动扶起。

3、不践蹋草坪,爱护花草树木,小草也有生命,需要你我的共同呵护。

可循环利用的物品可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境,请不要随意丢弃。

5、请同学们加入光盘行动,杜绝长明灯现象,珍惜水资源,让我们成为节约小达人。

6、请同学们不要乱丢垃圾,不乱张乱贴,提高自身道德修养,遇到不文明的行为主动上前制止。

同学们,让我们携起手来,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!让文明不再是纯粹的理念,而是每位同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束!而是内化的集体自律从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的人。

爱护校园卫生倡议书 篇3

校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园和教室内,还有散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、包装袋、饮料瓶等杂物,这与我们美丽的校园极不相称。“陕高是我家,卫生靠大家”,相信没有哪一位同学希望在垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们发出如下倡议:

1、请不要随手乱扔果皮、纸屑、包装袋、塑料瓶等垃圾。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好每天的值日工作,打扫卫生认真彻底。

3、监督并及时提醒乱扔垃圾的同学。

4、看到地上有垃圾,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。

5、不要用塑料袋将饭菜带入校园,更不要把食物带进教室。

6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明陕高人!我们一起努力吧!

爱护校园环境卫生倡议书【2】

各位同学:

爱护环境、珍惜人类生存和发展的空间是现代人必备的基本素质。****指出:“环境意识和环境质量是衡量一个国家和民族文明程度的重要标志”。开展环境教育,提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段。 爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。在中学广泛开展绿色学校的创建工作、倡导绿色文明是一种新的时尚、是社会进步的体现。为进一步推进我们的环境教育工作,增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,我校将创建绿色学校作为本学期的重点工作,为此我们倡议:

一、积极配合学校开展创建绿色学校活动,将环境教育普及、深化下去,把绿色希望带入未来的生活。

二、努力学习环保知识,切实掌握各科教材中有关环境方面的内容,并结合与环境有关的纪念日,在校内校外做好宣传环保,参与社区的环保实践和监督工作。

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起。提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保;真正做到珍爱生命,不毁坏花草树木;不吸烟、不乱丢杂物垃圾;不用一次性碗筷、少用难降解的文具;支持学校的垃圾分类回收工作,

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四、积极、认真参与校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有意识地控制日常生活中产生的污染。

五、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚;肩负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

老师们、同学们,关注我们的地球家园,关心我们华富校园,展开绿色行动,倡导绿色文明是时代对我们提出的.新要求。让我们携起手来积极投入到学校创建绿色学校的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们为社会与环境的可持续发展做出我们的贡献。

爱护校园环境卫生倡议书【3】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3.清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5.勤俭节约,爱护公物,。

6.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

2014年创建“文明和谐校园”,新校园,新气象——让我们从现在起,遵守《校园公共环境管理公约》,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”,争做文明蕲州人!

爱护校园卫生倡议书 篇4

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

教室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

五、不乱动教学设备

六、上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

爱护校园卫生倡议书 篇5

同学们:

我们每个人都有一个干净整洁的家,这些都是大家的爸爸妈妈呵护的成果,他们努力创造一个良好的家庭环境是为了让我们更好地生活和学习。

对于学校来说,作为我们生活与学习的第二个家园。在学校中,我们也需要一个良好的生活和学习的环境,这就需要我们自己去爱护它。虽然我们学校环境目前大体上很好,但是我们还会发现有些同学每天从校门口的小卖部买完东西,随手会把包装袋扔到操场上,一点也不为校园里的环境着想;班级里的同学们动不动就在桌椅板凳上乱刻乱画;还有的同学将废纸随手乱扔,扔得到处都是,令打扫卫生的学不堪重负。这些行为难道不是在破坏校园环境吗?大家想想,我们在一个到处有“残枝烂叶”的`校园中,学校建筑上遍布“涂鸦”和“刻画”的校园中,到处垃圾横行,蚊蝇乱飞的校园中能安心学习生活吗?

当然不能!因此我们要保护我们校园环境,让我们努力做到以下几点:

1、不要攀爬,破坏学校里的花草树木。因为校园里的花草树木可以让我们呼吸到更加清新的空气。

2、不要在楼房、教室、学习用具上乱刻乱画,以免影响我们的学习状态。

3、及时清理垃圾,看到路上的垃要圾随手捡起扔入垃圾桶,不要视而不见,保持环境卫生,努力使校园变得更干净更整洁。

4、看到有乱扔垃圾的人要上前劝阻,并对他进行宣传教育。

5、使用分类垃圾桶并成立相关小组监督使用。并在学校宣传垃圾分类的重要性。

6、减少使用塑料用品,预防“白色污染”。

同学们,让我们携起手来共同去创造一个更美好的校园环境吧!你的一举手,你的一弯腰,你的一个个不经意间的动作,就能够实现我们美好的愿望!

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20__年x月x日

校园环境卫生倡议书范文2

亲爱的老师们、同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于我们全体师生的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持维护和打扫。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学随意践踏草坪,把我们美丽的'草坪破坏了。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。我们要向全校的师生们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

三、注意公共卫生,不要乱扔垃圾,随意践踏草坪;

四、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋等杂物;

五、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、包装袋等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净;

亲爱的老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信城南二小会因为我们共同的努力而更加美丽!

校园环境卫生倡议书范文3

各位老师、同学们:

校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出如下倡议:

一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。

二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道“黑疤”的产生。

六、节约能源,用水、用电一定要记得关闭龙头、开关,杜绝浪费现象。

七、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能反映出我们的知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们去亲手创造,珍惜维护。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的十七中人!

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