古诗里的四季作文11篇。
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古诗里的四季作文(篇1)
春回大地，万物苏醒，春风犹如小姑娘般的柔和、温暖。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天如母亲般拥抱着刚长出的嫩芽。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”西岭雪山前，一行行白鹭飞入烟云，黄鹂鸟的歌声婉转动听。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”一条条鳜鱼从水里跳出水面，桃花纷纷扬扬落入水中，真是动静交融的美丽画卷。
春去夏来，夏天的荷塘香飘十里，真是“荷风送香气，竹露滴清响。”呀！一阵阵清香飘入亭中，竹林里的晨露滴入泥土里。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一朵朵粉红色的荷花张开笑脸，倒映水中，碧绿的水似乎与天连在了一起。“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。”虽然春天已去，百花不再绽放，但夏天茂盛的树荫也不同样让人喜爱吗？
秋天的美美在一个个细微小景。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一片片红色的枫叶落满小径，带着秋霜的枫叶，红得比二月的花还要艳丽。“明月松间照，清泉石上流。”洁白的月光照亮了松林，清澈的'泉水从石头上缓缓流过，发出动听而优美的歌声，好一幅幽静秋景图。
冬天一到，大雪纷飞，一朵朵腊梅在墙角独自盛放，正所谓“墙角数枝梅，凌寒独自开。”寒冬把飞鸟带回了北方，千万条小路没有了人的踪迹，那是被大雪覆盖了吗？那真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”一片萧瑟的冬季。
四季来回，诗中的四季如此之美，带给我美好的回忆。
古诗里的四季作文(篇2)
诗犹一股清泉，浇灌你的心灵；诗犹一幅油画，使生活多彩多姿；诗犹如一床棉被，温暖你的心房。诗是我的老师，是我的好朋友，是我成长中必不可少的营养。它带我畅游，领略四季的风景。
春
迈开轻盈的脚步，走进春的世界，我感到了“随风潜入夜，润物细无声”的喜悦，“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的和谐，尽情领略“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的勃勃生机，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔。
在那春的天地里，是他——诗，让我感受到了春的.魅力。
夏
知了的叫声渐渐奏起了一曲动听的乐章，那偶尔掠过的微风，稻田里此起彼伏的蛙声，一片丰收的喜悦，是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘的情景。池塘里微波荡漾，荷花绽放，让我又一次感受到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的鲜艳美丽，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的楚楚动人。
秋风萧瑟中你看见“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的凄凉景象；拾起一片枫叶，又想起了杜甫“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的动人。听到鸡鸣之声于朦胧残月下的茅店中传出，看到行人的足迹印在那板桥凄清的白霜上，落叶撒满山路，枳子花明灭于驿站外，在“槲叶落山路，枳花照驿墙”中体会着行人羁旅的幽思。
在那秋的怀抱里，是他——诗，让我感到了秋的萧条冷落。
冬
一片片大如席的雪花从天空飘落，若洒盐，如柳絮，大地静悄悄的，让我领会到了“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的沉寂，体会到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇美和“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”的气势。
在那冬天的诗歌里，是他——诗，让我发现冬的壮美。
在诗的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞；如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊；在这书的世界，我看到了大千世界的缩影。我乐意徜徉其中，永不止步。
古诗里的四季作文(篇3)
古诗文学中一朵永开不败的花，一块五彩缤纷的瑰宝，诗的洒脱，飘逸，豪放，婉约是文学的精华。
春、夏、秋、冬，四时之景不同，一年四季在诗人笔下，是那么美丽。
春天绚丽多姿，有天街小雨润如酥，草色遥看近却无。的早春;有人间四月芳菲尽，山侍桃花始盛开。的晚春;有清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂的春雨;有碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。的春光明媚;有好雨知时节，当春乃发生。的喜春。早春、晚春、春雨构成了这五彩缤纷的春天。
夏天炙热而又不失清凉，夏蝉在歌唱风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩。;夏雨又在舞蹈出淤泥而不染，濯清涟而不妖。;夏天的荷花有接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。虽然夏有日轮当午凝不去，万国如在洪炉中。的酷热，但也有在清风台榭开怀，傍流水亭轩赏心。的清凉。夏蝉、夏雨、荷花构成了这炙热而又不失清凉的夏天。
秋，虽有春种一粒粟，秋收万颗子。但也有四海无闲田，农夫犹饿死。的惨;有杜甫的停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。的深秋;有晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。的旷达。各种各样景色构成了秋天的美丽。
冬，是雪的天下，有忽如一夜春风来，千树万树梨花开。的美景;有谢道韫，为之吟诵的白雪纷纷何所似，未若柳絮因风起。;有旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜。的感慨;有孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。的孤寂;有北国风光，千里冰封，万里雪飘。的豪放。美景、孤寂、豪放构成了这如诗如画的冬天。
春的多彩、夏的缤纷、秋的伤感、冬的含蓄，在诗人笔下，一年四季，姿态万千，我们何不乘着知识的翅膀，在诗海中，寻求一片广阔的天地，去体验诗的奥秘呢?
古诗里的四季作文(篇4)
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红DDDD杨万里《晓出静慈寺送林子方》
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙--------宋・赵师秀《约客》
芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人-----------宋・秦观《三月晦日偶题》
纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新 ---------宋・陆游《初夏绝句》
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色--------唐・王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
树树皆秋色，山山唯落晖-------------唐・王绩《野望》
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼--------唐・李白《宣州谢I楼饯别校书叔云》
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅---------唐・杜甫《茅屋为秋风所破歌》
红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星-----唐・杜牧《秋夕》
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠-----------宋・范仲淹《苏幕遮》
忽如一夜春风来,千树万树梨花开---------岑参《白雪歌送武判官归京》
撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起---------晋・谢道蕴《咏雪联句》
燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台----------唐・李白《北风行》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。--------唐・柳宗元《江雪》
谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花--------唐・韩愈《李花二首》
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝---------唐・高骈《对雪》
古诗里的四季作文(篇5)
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。古人对时间的敏感度，是今人望尘莫及的：春天的一丝和风到了，那是“淑气催黄鸟，晴光转绿苹”；夏天的一缕荷香来了，那是“荷风送香气，竹露滴清响”；秋天的一滴露水凝了，那是“露从今夜白，月是故乡明”；冬天的一片雪花飘了，那是“终南阴岭秀，积雪浮云端”。
春天里最能代表的是《子夜吴歌春》。花开花落，四季在唐诗中轮回。李白的《子夜吴歌春歌》更能显出春。李白选取汉乐府《陌上桑》中采桑女秦罗敷的故事起兴：“秦地罗敷女”，又是最富有春天气息的工作。“采桑绿水边”比《陌上桑》原文“采桑城南隅”更好，因为绿水，诗歌所描绘的不再仅仅是一个方位，更有春天气息。
夏天的代表诗是元结的《石鱼湖上醉歌》，小暑和大暑是一年中最热的时候，而《石鱼湖上醉歌》中描写的是惬意的。元结是抗击安史叛军，经历过战乱。石鱼湖，是元结发掘的名胜，湖中有大石似鱼浮在水面上，故称石鱼湖。这块石头中有一地凹了进去，正好可以藏酒，元结就邀请朋友，在石鱼湖上喝酒的场景。
秋天的代表诗是李白的《子夜吴歌秋歌》，秋天的.标志性风物是清辉万里的月亮。“长安一片月，万户捣衣声”写景，景中含情；“秋风吹不尽，总是玉关情”写情，情中有景。场景也从天上写到地下，又从长安城跨到玉门关。写得情景交融，浑然天成。
冬天的代表诗是白居易的《问刘十九》。冬至在中国古代地位很高。这一天太阳直射南回归线，是整个北半球白昼最短的一天。这首诗每一句都是动静的结合。一首真正好的诗，不能只看颜色和韵律，更重要的是感情，喝酒的情愁。
古诗里的四季作文(篇6)
春天百花盛开，夏天骄阳似火，冬天大雪纷飞，大自然的四季丰富多彩，我喜欢古诗中的四季。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”你看柳树垂下了，它那绿色长发。哇！那叶子是多么细呀！原来是春风剪刀，把它剪成了这样。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”就连黄鹂也在树上鸣叫呢，白鹭也飞到空中做游戏了。
夏天，我到奶奶家玩。只见一个牧童，正在牛背上唱歌，我顿时想”牧童骑黄牛，歌声振林樾。”我妈妈公司搞活动，要去玄武湖划船，湖上有大片大片的莲蓬，好美呀！有些小莲蓬已经结出果实了。我想到了一首诗“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”夏天真是好玩呀。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天真是太美了，秋天的代表就是枫叶了，每到这个时候人们总会三三两两的去欣赏枫叶。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”“墙角数枝梅，凌寒独自开。”可见冬天是多么寒冷呀！山里一只鸟都没有，一个人都没有，冬天唯一盛开的花就是梅花，它的生命力是多么强呀！
古诗中的世界是多么美呀，我真的很爱它。
古诗里的四季作文(篇7)
这是四种古色古香的季节。
在那“阳春布德泽，万物生光辉”的春天里，我欣赏着“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”的美好景色，感受春雨滋润大地“草色遥近却无”的闲情逸志。
在那“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”的夏天里，农民在“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”小孩却在那“小荷才露尖尖角”的池塘中玩耍，而我却在观赏这夏天独特的韵味。
在那“田家少闲月，五月人倍忙。”的秋天里，我体会着李白“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。”的离别之情，观赏杜牧的“红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”的美丽景色，体验范仲淹“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”的凄凉……
在那“六月飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”的冬天里，看那平地万堆雪“剪刻作此连天花”，感受李白“燕山雪花大如席，纷纷吹轩落辕台。”的寒冬气息。
行走在古诗词的四季里，我也常被感动。被“悠哉游哉，辗转反侧。”的执著的思念感动着；被“夕阳西下”时还远在天涯的“断肠人”那份悠远而又痛彻肺腑的思念感动着；被“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”的忘我而关心天下苍生的博大胸襟感动着……就被这古诗词四季中不同的大爱、小爱感动着。
行走在古诗词的四季里，我们心灵总是被滋润着的。陶渊明在“山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”中表现的怡然自乐的从容，浸润着我不是会沾染焦虑与不安的心灵；苏东坡在“归东，也我风雨也无晴”中表现的坦然迎接人生风雨的超脱与豁达，浸润着我不时会被人世的风雨打得无措无助的心灵……
行走在古诗词的四季里，我感觉到自己的情感被激荡的丰富而热烈；行走在古诗词的四季，我感觉自己的心灵在浮躁的时代濡染上一份恬淡从容，一份平静洒脱，一份执着坚定……也正是在这四季中才有不同的景色。
古诗里的四季作文(篇8)
一年里的四个季节各有各的不同，每一个季节都起着重要的作用。每一个人有自己喜欢的季节，那么你喜欢什么样的季节呢?那么，就看看四个季节里让人最喜欢和不好的地方吧：
春天，一个万物复苏的季节。每一根树枝上，都长满了青绿色的、新发芽的树叶。花儿也是在这个季节里开放的，它们用自己装扮着整个大地。
春天，虽然是一个万物复苏的季节，但这个季节容易使我们想睡觉，也就是我们常说的春困，所以，对我们学生来说，春天就必须打起精神学习了!
夏天，一个阳光明媚的季节。每到暑假，我和爸爸妈妈还有姐姐就会到海南去玩。那里阳光十分充足，每次游完海泳就会去玩沙，太阳就会照射着我们，让我们感觉暖和和的。
夏天，虽然阳光明媚，但实在太热。每当下课后，我们都不会去活动，而是坐在座位上休息，这样，我们的身体就不像以前那样好了。
秋天，一个金黄的季节。农民伯伯们最喜欢这个季节，因为它代表收获。而我也喜欢这个季节，那是因为一到秋天，银杏树叶就会变黄，大家都知道，银杏树是成都的市树，每到秋天，满地都是银杏树叶，简直就是一个金光灿灿的世界。
冬天，一个雪白的季节。今年，成都终于下了一场大雪。我们是很少看见雪的，所以，一下雪，我们就会兴奋得不得了。特别是到了青城山，那山上可真是白茫茫的一片，我们可以打雪仗、可以滚雪球、可以堆雪人，想到这里，我真想好好地玩一番呢!
冬天，虽然会下雪，但是这个季节太冷了，衣服就会穿得很多，就会很重，就不方便行动了。
现在，你知道你喜欢什么季节了吗?也许很多人喜欢春天，我也很喜欢春天，但是我更喜欢秋天。
古诗里的四季作文(篇9)
诗中自有世间百爱，诗中自有缤纷四季。在古诗中的四季是多彩多样的。
春来草自青，与人无关。春天来了，草儿就葱茏起来，这是自然而然的事情。世间万物，自生自长，循环往复，与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青，草何时青。草，该青时自然便青了;春，该来时自然便来了，这一切都有造物主的安排。
其实，只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景，就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣，心灵境界一经拓展，整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡，吃时不肯吃，百般需索了。
人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理，那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人，又怎会固执拘泥，胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。
人要做的，无非就是在春天来临的时候，享受春光，沐浴春色，在顺应季节的变化中编织梦想的花篮，在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。
人这一生，就是自然界中一个生命的流程，无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里，哪怕你走着一段寸草不生的路，那也没关系，就当是在走一段夜路，拐弯时亮着的路灯突然灭了，你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留，闭眼片刻，让你的眼睛做好暗适应的准备，当你睁开眼睛的时候，黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!
当日子钻出黑漆漆的时空隧道，阳光依旧明媚，而你对生命充满了热爱。此时，你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来，想去的就去，任由一切严寒霜雪奔生命而来，也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书，开心地助人，去把微笑送给爱你的每一个人吧!
嫩色宜新雨，春来草自青。平静地接受生命的赐予，一定会有什么融入你的内心，一定会有什么在滋润你的生命，也一定没有什么能再次挡住你的去路。
繁华事散逐香尘，流水无情草自春。不用刻意安排，不要执意等待，也如春暖花开一般，春的温馨会暖人的心，让爱在春天延续。
古诗中的四季就是这样，变化多端的四季。
古诗里的四季作文(篇10)
末春的一天，我到野外去游玩，我看见河旁一片绿色，柳树甩动着碧绿的枝条，像是一位高贵的公主，小草一个劲地往上长，就像是一群可爱的孩子踮起脚，叫公主给他们签名，在河边，水轮转动着，把清清的河水引进稻田，山坡上，高大的树木，挺立着，像是在守卫着茶园。茶园里，采茶的姑娘一边采茶，一边唱采茶歌。小河中，鸭子在水中嬉戏打闹，他们玩得可开心了，花儿已经谢了，鸟儿在树枝唱歌、追逐。
我玩了半天，已经很累了，就躺在草坪上，不知不觉中，天上下起了牛毛般的细雨，我抬头一看，却看不到雨丝，只是脸上觉得一丝丝冰凉。不久太阳出来了，阳光照在我身上，温暖极了。天边出现了彩虹，阳光照在布满露珠的叶子上，露珠闪闪发光。就在这时，大地一片光明。
我舒服地躺在草坪上，春风吹拂着我，我渐渐地进入了梦乡，在梦中，春风带我回到故乡——洛阳。在家乡，我见到了思念已久的亲人，看到家乡风景，依然是青山，田野，小桥，流水，人家，一点也没有变样，我开心极了，脸上洋溢着笑意。
古诗里的四季作文(篇11)
在古代，苏东坡宁愿吃没有肉也不愿活在竹子里。 我宁愿没有钱也不愿读诗。 这首诗有其自身的四季。 天空的街道像草一样小，但没有。 春雨的迹象是春天的到来。当我们在春天睡觉的时候，它总是潜入夜晚。当春风像剪刀一样切断我心中的悲伤线时。 结果，我们的心变得高兴起来。 总是说黄梅的时候，家里的雨草池里满是青蛙，荷叶在绿色的阳光下，莲花是不一样的，所以夏天真的很热闹。
难怪小莲花刚刚露出蜻蜓的锐角。 五颜六色是秋天的一个主要特征，没有霜冻的叶子和二月的花朵。 然而，当马在夕阳下折断他的肠子时，天涯；当范仲淹的酒变成相思的眼泪时，张继江的枫树钓鱼火伤了人们；当王炜在山茱萸上插入少了一个人的时候。 秋天似乎很郁闷，仿佛春风吹来了成千上万的树木和梨花。 学习的是冬天的美丽和白色的美丽。 远程知识并不是为了有一种情况。
梅的不知名度让我看到了冬季强烈诗歌中栩栩如生的春天、夏天、秋天和冬天。